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http://hdl.handle.net/10201/136269
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| Título: | Modelo para la prevención del fracaso escolar en el marco de la Investigación-Acción |
| Fecha de publicación: | 1993 |
| Editorial: | Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) |
| Cita bibliográfica: | Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 7(2), N. 17, 1993 |
| ISSN: | 0213-8646 2530-3791 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Educación Especial Investigación-Acción Evaluación de las prácticas educativas Special Education Action-Research Evaluation of the educational practice |
| Resumen: | Presentación de un modelo de análisis para evaluar la práctica escolar en el marco de la investigación-acción. Presentation of an analysis model in order to evaluate the school practice within the action-research. |
| Autor/es principal/es: | Plande, Henri |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/136269 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 6 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Aparece en las colecciones: | 1993, V. 7(2) N.17 |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Modelo para la prevención del fracaso escolar en el marco de la investigación-acción.pdf | Modelo para la prevención del fracaso escolar en el marco de la Investigación-Acción | 190,62 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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