Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/135926

Título: El pensamiento pedagógico de M. Carderera y Poto
Fecha de publicación: 1995
Editorial: Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
Cita bibliográfica: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 9(2), N. 23, 1995
ISSN: 0213-8646
2530-3791
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Educación intelectual
Instrucción popular
Educación física
Escuela laica
Disciplina
Escuela de párvulo
Intellectual education
Popular instruction
Physical education
Laic education
Discipline
Nursery school
Resumen: Mariano Carderera, con gran fe en el poder de la educación, dedicó toda su vida profesional a elevar el nivel educativo de su país, tanto desde su puesto de profesor de Escuela Normal de maestros como desde los diversos cargos que desempeñó en la administración educativa sin olvidar su faceta de escritor de libros y revistas dirigidos a los profesionales de la enseñanza. Se exponen, a lo largo de este artículo, los aspectos más destacables del pensamiento educativo del pedagogo oscense haciendo una breve referencia a algunos autores españoles o extranjeros que inspiraron su obra.
Mariano Carderera, with a great faith in the power of education, devoted all his professional life to raising the educational level of his country from his position as teacher in the 'Normal School of teachers' and also from the different posts which he held in the educational administration without forgetting his facet as a writer of books and rewiews directed to teaching professionals. Throughout this article the most notable aspects of the educational thinking of the pedagogue of Huesca are explained making a reference to some spanish or foreing authors who inspired his work.
Autor/es principal/es: Vicén Ferrando, María Jesús
URI: http://hdl.handle.net/10201/135926
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 17
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:1995, V. 09(2) N. 23

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