Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/135465

Título: Los documentos del Plan Experimental de Educación Infantil
Fecha de publicación: 1996
Editorial: Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
Cita bibliográfica: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 10(1), N. 25, 1996
ISSN: 2530-3791
0213-8646
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Documento
Educación infantil
Educación preescolar
Experiencia
Metodología activa
Organización escolar
Actividades educativas
Currículum
Proyecto educativo
Material de enseñanza
Document
Childhood's education
Education before the school
Experiencie
Active method
School's organization
Educative activities
Educative plan
Educative equipment
Resumen: En abril de 1985 se inicia el Plan Experimental de Educación Infantil, extendiéndose su accian hasta 1988, desarrollándose a través de tres fases consecutivas, correspondientes a los tres cursos escolares comprendidos en ese lapso de tiempo. Los seis documentos elaborados y ofertados al profesorado y a los centros participantes en el plan de experimentacién, junto con el Anteproyecto de Marco Curricular para la Educación Infantil, componen un interesante exponente de las pretensiones del M.E.C. a la hora de transformar nuesua tradicional educación preescolar, y son analizados minuciosamente en el artículo que Ileva por thulo precisamente: Los documentos del plan experimental de educación infantil.
On the of april of 1985 begins the Childhood's Education Experimental Plan, during until 1988, and being developed through three consecutive phases, corresponding to the three academic courses made at this time. The six documents made and given to teachers and schools that were part of the experimental plan, joined with the Preliminary Plan for a Curricular Framework for Childhood's Education, are an interesting proof of the ideas of the M.E.C. to change the traditional education of the child before the school; and are meticulosly analised in the article titled: The documents of the Experimental Child's Education Plan.
Autor/es principal/es: Olaya Villar, María Dolores
URI: http://hdl.handle.net/10201/135465
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 8
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:1996, V. 10(1) N. 25

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