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REIF : revista de educación, innovación y formación: 2023, V. 8 : [9]  Estadísticas

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Ítems de la colección (ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 1 a 9 de 9
Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
02_Educar en atencion plena.pdf.jpg2023-Propuesta de intervención : educar en atención plena desde la familia hasta el centro educativo
00_Editorial.pdf.jpg2023-Editorial
03_Estudio sobre la resolucion de confictos y la convivencia.pdf.jpg2023-Estudio sobre la resolución de conflictos y la convivencia escolar en un aula de Educación Primaria multicultural
05_Efecto diferenciado por genero de la inteligencia.pdf.jpg2023-Efecto diferenciado por género de la inteligencia emocional y el autoconcepto en el rendimiento académico en Formación Profesional
01_Gamificacion como propuesta metodologica.pdf.jpg2023-La gamificación como propuesta metodológica inclusiva en el aula de Matemáticas
04_Percepcion docente del trabajo educativo.pdf.jpg2023-Percepción docente del trabajo educativo interdisciplinar como vía hacia una educación inclusiva
06_Enseñar a ser empaticos.pdf.jpg2023-Enseñar a ser empáticos como fórmula para la mejora de la convivencia escolar. Propuesta de intervención
07_Percepcion de los futuros docentes de la Universidad.pdf.jpg2023-Percepción de los futuros docentes de la Universidad de Murcia, sobre la formación en lengua de signos española
08_Proyectos de mediacion entre iguales en la Reg de Murcia.pdf.jpg2023-Proyectos de Mediación entre iguales en la Región de Murcia
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Descubre

Autor
  • 1 Alba Trujillo, José
  • 1 Cárceles Lorente, Juan Carlos
  • 1 Frutos Ramírez, Elena
  • 1 Hernández Prados, María Ángeles
  • 1 Martínez Sánchez, Resu
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Materia
  • 9 3 - Ciencias sociales
  • 9 3 - Ciencias sociales::37 - Educa...
  • 2 Conflict
  • 2 Conflicto
  • 2 Convivencia
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Fecha de publicación
  • 9 2023
Tipo de documento
  • 9 Artículo
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