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Título: Ansiedad autorreportada en estudiantes de primer curso de Medicina de la Universidad de Zaragoza durante el confinamiento por la COVID-19
Otros títulos: Self-reported anxiety in first-year medical students at theUniversity of Zaragoza during the COVID-19 confinement
Fecha de publicación: 2022
Editorial: Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones
Cita bibliográfica: Revista Española de Educación Médica. Vol. 3 Núm. 2 (2022)
ISSN: 2660-8529
Materias relacionadas: CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::378 - Enseñanza superior. Universidades
Palabras clave: GAD-7
Estudiantes de medicina
Ansiedad
COVID-19
GAD-7
Medical students
Anxiety
COVID-19
Resumen: Objetivos: El objetivo de este trabajo es determinar la proporción de ansiedad en estudiantes españoles de medicina durante la pandemia de COVID-19. Metodología: 31estudiantes del grado de medicina de una universidad española contestaron un cuestionario on-line en abril del 2020. La escala GAD-7 se utilizó para evaluar sintomatología ansiosa autorreportada, y se utilizaron los puntos de corte para clasificarlos en ansiedad probable.Resultados: El 64,5% de la muestra presentó ansiedad, siendo más prevalente entre mujeres y los más jóvenes. Conclusiones: La prevalencia de ansiedad en la muestra analizada sugiere la necesidad de evaluar sintomatología ansiosa entre los estudiantes de medicina durante la pandemia de COVID-19 y establecer programas de apoyo psicológico adecuados. Estudios epidemiológicos futuros con muestras amplias y representativas se hacen necesarios para hacer un seguimiento de la salud mental de este colectivo
Aims: The aim of this study is to determine the proportion of anxiety in Spanish medicalstudents during the COVID-19 pandemic. Methodology: 31 undergraduate medical studentsfrom a Spanish university answered an on-line questionnaire in April 2020. The GAD-7 scale wasused to measure anxiety levels, and the presence of probable anxiety was calculated with cut-offpoints. Results: Anxiety was observed in 64.5% of the sample, being more common among womenand younger students. Conclusions: The proportion of anxiety found in the sample highlight theurgent need to evaluate anxiety symptomatology in medical students during the COVID-19pandemic and to stablish adequate psychological support programs. Future epidemiologicalstudies with large and representative samples are warranted to surveille mental health in thispopulation.
Autor/es principal/es: Santabárbara Serrano, Javier
Saravia Bartra, María M.
Serreta, Pablo
Bueno Notivol, Juan
URI: http://hdl.handle.net/10201/123568
DOI: 10.6018/edumed.513971
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 8
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Matería geográfica: Zaragoza
Aparece en las colecciones:Vol. 3 Nº 2 (2022)

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