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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorSantabárbara Serrano, Javier-
dc.contributor.authorSaravia Bartra, María M.-
dc.contributor.authorSerreta, Pablo-
dc.contributor.authorBueno Notivol, Juan-
dc.coverage.spatialZaragozaes
dc.date.accessioned2022-09-15T17:39:59Z-
dc.date.available2022-09-15T17:39:59Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationRevista Española de Educación Médica. Vol. 3 Núm. 2 (2022)es
dc.identifier.issn2660-8529-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/123568-
dc.description.abstractObjetivos: El objetivo de este trabajo es determinar la proporción de ansiedad en estudiantes españoles de medicina durante la pandemia de COVID-19. Metodología: 31estudiantes del grado de medicina de una universidad española contestaron un cuestionario on-line en abril del 2020. La escala GAD-7 se utilizó para evaluar sintomatología ansiosa autorreportada, y se utilizaron los puntos de corte para clasificarlos en ansiedad probable.Resultados: El 64,5% de la muestra presentó ansiedad, siendo más prevalente entre mujeres y los más jóvenes. Conclusiones: La prevalencia de ansiedad en la muestra analizada sugiere la necesidad de evaluar sintomatología ansiosa entre los estudiantes de medicina durante la pandemia de COVID-19 y establecer programas de apoyo psicológico adecuados. Estudios epidemiológicos futuros con muestras amplias y representativas se hacen necesarios para hacer un seguimiento de la salud mental de este colectivoes
dc.description.abstractAims: The aim of this study is to determine the proportion of anxiety in Spanish medicalstudents during the COVID-19 pandemic. Methodology: 31 undergraduate medical studentsfrom a Spanish university answered an on-line questionnaire in April 2020. The GAD-7 scale wasused to measure anxiety levels, and the presence of probable anxiety was calculated with cut-offpoints. Results: Anxiety was observed in 64.5% of the sample, being more common among womenand younger students. Conclusions: The proportion of anxiety found in the sample highlight theurgent need to evaluate anxiety symptomatology in medical students during the COVID-19pandemic and to stablish adequate psychological support programs. Future epidemiologicalstudies with large and representative samples are warranted to surveille mental health in thispopulation.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent8es
dc.languagespaes
dc.languageenges
dc.publisherCentro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Universidad de Murcia. Servicio de publicacioneses
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectGAD-7es
dc.subjectEstudiantes de medicinaes
dc.subjectAnsiedades
dc.subjectCOVID-19es
dc.subjectGAD-7es
dc.subjectMedical studentses
dc.subjectAnxietyes
dc.subjectCOVID-19es
dc.subject.otherCDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicinaes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::378 - Enseñanza superior. Universidadeses
dc.titleAnsiedad autorreportada en estudiantes de primer curso de Medicina de la Universidad de Zaragoza durante el confinamiento por la COVID-19es
dc.title.alternativeSelf-reported anxiety in first-year medical students at theUniversity of Zaragoza during the COVID-19 confinementes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.identifier.doi10.6018/edumed.513971-
Aparece en las colecciones:Vol. 3 Nº 2 (2022)

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