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http://hdl.handle.net/10201/122532
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| Título: | Ventajas del aprendizaje cooperativo para la socialización de los alumnos con necesidades educativas especiales |
| Otros títulos: | Advantages of cooperative learning in the socialization of pupils with special needs |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| Editorial: | Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) |
| Cita bibliográfica: | Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 23, N. 65 (2), 2009 |
| ISSN: | 2530-3791 0213-8646 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Aprendizaje cooperativo Alumnos con necesidades educativas especiales Inclusión escolar Cooperative learning Pupils with special needs School inclusion |
| Resumen: | En este artículo se analiza el método de aprendizaje
cooperativo como estrategia que favorece la participación
y socialización de los alumnos con necesidades educativas
especiales respecto a la mayoría de compañeros de clase.
Una serie de investigaciones van a servir como base para
analizar las posibles ventajas e inconvenientes de este
método para los alumnos con necesidades educativas
especiales. The present study analyses the method of cooperative learning as a strategy that improves participation and socialization of pupils with special educational needs with respect to the other pupils in class. A number of studies set the ground to analyse the advantages and disadvantages of this method for pupils with special educational needs. |
| Autor/es principal/es: | Temprado Bernal, Marta |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/122532 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 14 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Aparece en las colecciones: | 2009, V. 23(2) N. 65 |
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| Ventajas del aprendizaje cooperativo para la socialización de los alumnos con necesidades educativas especiales.pdf | 150,78 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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