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2015
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Validación española de la Escala de Evaluación de la Competencia Docente en Educación Física de secundaria
2015
-
Portuguese version of the Physical Education State Anxiety Scale: Psychometric properties and its association with gender, age and extracurricular physical activity
2016
-
Análisis observacional del discurso docente del profesorado de educación física en formación a través de patrones comunicativos
2016
-
Efectos del planteamiento docente en la enseñanza del futbol sobre el clima de aula. Percepciones de alumnado y profesorado
2016
-
Validación española de la versión corta del Physical Education Classroom Instrument para la medición de conductas disruptivas en alumnado de secundaria
2017
-
Educación Deportiva versus Enseñanza Tradicional: Influencia sobre la regulación motivacional en alumnado de Bachillerato
2017
-
Conductas apropiadas en Educación Física y el deporte en la escuela y validación de la escala
2018
-
Diseño y validación de un cuestionario para valorar las actitudes de los escolares hacia la discapacidad visual
2018
-
Evaluación de las actitudes hacia la discapacidad en Educación Física: Efecto diferencial del sexo, contacto previo y la percepción de habilidad y competencia
2021
-
Adaption and validity of the “Physical Activity Class Satisfaction Questionnaire» (PACSQ) in Greek educational dancing context
2021
-
Revisión sistemática de la investigación sobre el uso del mindfulnessen la educación física
2022
-
Assessing relational, emotional, and physical dimensions of young players during the tag game
2022
-
Relaciones entre actividad física y calidad de vida relacionada con la salud en niños y adolescentes durante la distancia social COVID-19
2022
-
Diseño y validación de la escala de juegos y emociones para niños (GES-C)
2023
-
Las actitudes y el autoconcepto físico como condicionantes de la práctica de actividad física
2023
-
Propiedades psicométricas de la Escala de Planificación Contextualizada en la Educación Física
2024
-
Impacto de una sesión de sensibilización en la clase de Educación Física en las actitudes de los estudiantes hacia la inclusión de pares con discapacidad
2024
-
Propiedades psicométricas del cuestionario autoconcepto físico en estudiantes de secundaria y bachillerato durante confinamiento por COVID-19