1. Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

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book.png1981-Pensamiento y lenguaje : una república experimental a la tesis de Sinclair sobre el tema de la conservación / José Antonio Carranza Carnicero; director, Jesús Beltrán Llera.
AP1 (1984) p 95-108.pdf.jpg1984-¿Lenguaje o pensamiento?: Vygotsky Versus Piaget
AP1 (1984) p 79-94.pdf.jpg1984-Desarrollo Cognitivo y lenguaje en J. Piaget
AP2 (1985) p 93-102.pdf.jpg1985-Contradicción y desequilibrio
AP3 (1986) p 109-127.pdf.jpg1986-Los componentes básicos del equilibrio cognitivo y las formas posibles de equilibración cognitiva según la Escuela de Ginebra
De las palabras aisladas a las combinaciones de palabras.pdf.jpg1991-De las palabras aisladas a las combinaciones de palabras
El rompecabezas de la naturaleza y desarrollo del lenguaje nuevas piezas para.pdf.jpg1991-El rompecabezas de la naturaleza y desarrollo del lenguaje, nuevas piezas para el ajuste: presentación del número monográfico
La referencia temporal de futuro en el lenguaje espontaneo infantil.pdf.jpg1991-La referencia temporal de futuro en el lenguaje espontáneo infantil
La influencia de las características perceptivas (forma, color y tamaño).pdf.jpg1993-La influencia de las características perceptivas (forma, color y tamaño) en el error del Estadio IV (A no-B)
Mecanismos atencionales y desarrollo de la autorregulacion.pdf.jpg2001-Mecanismos atencionales y desarrollo de la autorregulación en la infancia
Aspectos evolutivos de la autorregulacion emocional en la infancia.pdf.jpg2004-Aspectos evolutivos de la autorregulación emocional en la infancia
Variacion estilistica en la adquisicion del lexico inicial.pdf.jpg2006-Variación estilística en la adquisición del léxico inicial
C7125FC9d01.pdf.jpg2010-Explosión del vocabulario infantil y primer lenguaje: una revisión
ValeroGarcia.pdf.jpg8-feb-201012-nov-2009Un estudio sobre el desarrollo de la función ejecutiva en niños pequeños a través de una tarea perceptivo-motora
TMAFV.pdf.jpg27-jun-20116-oct-2010Relaciones del temperamento del niño con su ajuste y rendimiento escolar a los 11 años de edad
Tesis.pdf.jpg22-jul-201418-jul-2014Comparación del desarrollo fonético-fonológico de niños con Síndrome de Down y desarrollo típico : influencia de los aspectos madurativos y cognitivos
Isabel Mengual Luna Tesis Doctoral.pdf.jpg18-ene-20168-ene-2016Relaciones entre el estilo pragmático y el temperamento desde los 9 hasta los 24 meses: un estudio longitudinal de atención conjunta
TESIS. M. AMPARO VALERO GÓMEZ 48394379-X.pdf.jpg26-ene-201615-ene-2016Predisposición a sufrir lesiones no intencionadas en la infancia: el papel del temperamento infantil y el estilo educativo paterno
Pablo Parra López Tesis Doctoral.pdf.jpg13-ene-202013-dic-2019Relaciones entre problemas fonoarticulatorios y variables temperamentales en niños de cuatro años : un estudio de intervencion con praxias
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