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http://hdl.handle.net/10201/129751
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Título: | Reaprender a enseñar : una experiencia de formación para la mejora continua de la docencia universitaria |
Otros títulos: | Relearning how to teach : An educational experience for the continuing improvement of University teaching |
Fecha de publicación: | 2003 |
Editorial: | Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) |
Cita bibliográfica: | Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 17(2), N. 47, 2003 |
ISSN: | 2530-3791 0213-8646 |
Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
Palabras clave: | Innovación docente Aprendizaje activo Aprender a aprender Innovation in teaching Active learning Learning to learn |
Resumen: | Con este artículo tratamos de poner en común una
experiencia de investigación-acción, en proceso de cons
trucción, basada en la elaboración de Guías de
Didácticas de Trabajo para los estudiantes de Magisterio
del Centro Superior de Enseñanza Cardenal Spinola de
Sevilla. El trabajo a través de Guías Didácticas constituye
un intento de explorar nuevas metodologías de trabajo
universitario que favorezcan la motivación de los alumnos
en los procesos de enseñanza-aprendizaje, el aprendi
zaje activo como alternativa a la lección magistral y el
gusto por el conocimiento y el aprendizaje. The intention of this article is to share an action-research experience which is still in progress, based on the design of teaching guides for students of teacher-training at the Cardenal Spinola in Seville University. This project with teaching guides constitutes an attempt to explore new working methods at university to encourage pupils ́motivation in teaching-learning processes, to encourage active learning as an alternative to traditional teaching styles, and to foster the desire for knowledge and the desire to learn. |
Autor/es principal/es: | Rodríguez Izquierdo, Rosa María |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/129751 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 16 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: | 2003, V. 17(2) N. 47 |
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