Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP Vol. 11, Núm. 3 (2008)
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- PublicationOpen AccessGénero y la formación del profesorado en los estudios de Educación Infantil(Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia, 2008) Romero Díaz, Alfonso; Abril Morales, PacoEste artículo presenta los resultados de una investigación financiada por la Unión Europea con el fin de mejorar la formación del profesorado de infantil en temas de género. En España se está avanzando en la inclusión del mainstreaming de género en la agenda política. Sin embargo, en la formación del profesorado de infantil éste no es aún un tema prioritario, como se destaca en el artículo. A través de entrevistas cualitativas y un cuestionario cuantitativo se pone de manifiesto la ausencia de formación, de materiales y de sensibilidad para la introducción del género y la diversidad sexual.
- PublicationOpen AccessPreparando a los futuros maestros contra el racismo : una experiencia formativa en la Universidad de Almería(Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia, 2008) Herrada Valverde, Rosario IsabelLa llegada de estudiantes extranjeros a las escuelas españolas ha conllevado que éstas se conviertan en espacios multiculturales. Por ello, los futuros maestros deben recibir una formación adecuada en materia de diversidad cultural. Este artículo ofrece un estudio detallado del concepto de racismo manejado por un grupo de estudiantes de magisterio que cursaron Educación y Diversidad Sociocultural, y su influencia para posibilitar un cambio conceptual y/o actitudinal en aspectos vinculados al racismo. El estudio muestra cómo los estudiantes problematizaron este concepto y reconocieron algunos de sus prejuicios más arraigados. Esta investigación reivindica la conveniencia de incluir asignaturas relacionadas con diversidad cultural en el ámbito universitario, concretamente en los estudios de magisterio.