iQual Nº 2 (2019)
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Recent Submissions
- PublicationOpen AccessCientíficas e inventoras a través de los cuentos(Universidad de Murcia, 2019) Calvo Iglesias, María EncinaEn los últimos años, en nuestro país se han llevado a cabo distintas iniciativas para atraer alumnas al ámbito STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), donde continúan siendo una minoría. En esta comunicación, mostramos una selección de científicas e inventoras cuyas biografías aparecen en cuentos y relatos dirigidos al público infantil y juvenil y que ha formado parte del material complementario del programa Unha enxeñeira ou científica en cada cole,cuyo objetivo es visibilizar a científicas y tecnólogas en colegios de primaria. Estos cuentos y relatos podrían utilizarse para mostrar las contribuciones de las mujeres al avance de la ciencia y tecnología, combatiendola cultura androcéntrica que aún predomina en los libros de textoescolaresy proporcionandoreferentes femeninos en el ámbito científico-tecnológico, algo de gran importancia en la elección de estudios.
- PublicationOpen AccessDesigualdad y estrategias de supervivencia en la población femenina de Haina, R. Dominicana.(u, 2019) Meneses Falcón, Carmen; Arrizabalaga Baglietto, Beatriz; Barrón Irigoyen, Nerea; Chamadoira Domínguez, Jennifer; Escondrillas Bengoetxea, AneEste trabajo profundiza enlas causas de la prostitución y la trata con fines de explotación sexual, desde el análisis delas condiciones de vida de mujeres en R. Dominicana, en concreto en los Bajos de Haina. Se trata deuno de los países latinoamericanos con mayor presencia de mujeres en la prostituciónen España y Europay entre las víctimas de tratacon fines de explotación sexual. Mediante entrevistas a informantes clave y observación participante se ha recogido información cualitativa sobre las circunstancias sociales de las niñas, adolescentes y mujeres. Se puedendestacar tres características que empujan a las mujeres a la migración y al ejercicio de la prostitución: las desigualdades de género, teniendo las mujeres una posición jerárquicay subordinada a los varones; la maternidad muy precoz, con escasavinculación de la pareja, que hace asumir a las jóvenes las responsabilidades de sus hijos;la violencia de género, más en concreto violencia por parte del compañero íntimo y la violencia hacia las niñas enla unidad familiar,principalmente el incesto.La ausencia de recursos sociales eficaces que ayuden a las mujeres junto con la falta de políticas eficientes que sensibilicen y conciencien a la población sobre la equidad de género son algunas de las metas que deben acometerse
- PublicationOpen AccessGénero y opinión. El rol secundario de las mujeres en los espacios periodísticos(Universidad de Murcia, 2019) Suárez Romero, Miriam; Ortega Pérez, Ana MaríaEste artículo realiza una revisión de las autorías de los textos opinativos, con especial énfasis en el papel que han tenido las mujeres en la producción de piezas de opinión en el diario español El País. Mediante la técnica metodológica del análisis de contenido se estudia si existe un determinante de género en las rutinas productivas de este periódico. Para ello, se analizan 2621 piezas publicadas en su edición digital durante cinco años (de 2012 a 2016), haciendo especial hincapié en la evolución de los aspectos formales y contextuales orientativos de la atribución de relevancia por parte del medio y la inclusión de las periodistas en este proceso de creación.
- PublicationOpen AccessHombres y Mujeres Indígenas: Pobreza y Relaciones de Género en México(Universidad de Murcia, 2019) Bello Domínguez, JuanEs importante llamar la atención sobre la equidad de género en lademocratización de las sociedades contemporáneas. Las sociedades constituidas a partir de la multiculturalidad evidenciaronla falta de claridad de sus políticas sobre igualdad y equidad de género, en las que los pueblos indígenas inciden históricamente en eldebate sobrelas políticas públicas ylas instituciones.El objetivo principaldel presente artículo, es presentarel debate en torno a los referentes conceptuales, condiciones socioeconómicasy culturalesde los hombres y mujeres de los pueblos indígenas y su permanente demanda de igualdady equidaden el marco de la sociedadmundial ynacional. La estructura de las demandas y condiciones históricas de los hombres y mujeres de los pueblos indígenas, permite a lo largo de la investigación, establecer metodológicamentesurelación histórica, conceptual y epistémica conla perspectiva de género.Incorporar el análisis de lascaracterísticassocioeconómicas y culturalesde hombres y mujeres en la participación de los pueblos indígenas, es revisar sus condiciones en torno al desarrollo, reflexionar sobre su participación en las esferas económica, política, social y cultural,y con ello, gestar una critica de la política de la diversidad, igualdad y equidad de género en México.
- PublicationOpen AccessProyecto de intervención. Protégete contra la violencia de género.(Universidad de Murcia, 2019) Egea Puerta, María TeresaEl presente trabajo surge a part ir de la necesidad detectada de prevenir y concienciar a los jóvenes sobre los riesgos y consecuencias de la violencia de género. De este modo, el objet ivo del proyecto es dar conocimientos, desarrollar habilidades y act itudes que favorezcan una convivencia basada en la igualdad y el respeto mutuo, previniendo al adolescente de cualquier t ipo de violencia dentro de sus relaciones. El proyecto se llevó a cabo durante cuatro semanas en un centro de Educación Secundaria dónde se trabajaron habilidades sociales, lenguaje sexista, roles de género y otros contenidos, empleándose una metodología de carácter part icipat ivo, dinámico y act ivo. Finalmente, este artículo consta de una introducción y just if icación, de un marco teórico que lo sustenta, de una planif icación y aplicación del proyecto, y una conclusión