Anales de psicología Vol. 22, Nº 1 (2006)
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- PublicationOpen AccessComparing the earthquake exposed and non-exposed Turkish children's Post Traumatic(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006) Bulut, SefaDesafortunadamente, Turquía se encuentra en una zona propensa a terremotos; por consiguiente, los niños turcos tienen riesgo de desarrollar trastornos de estrés post-traumático (TEPT) causado por la exposición a terremotos, tanto en la amenaza anticipada de terremoto como en sus réplicas. Este estudio tiene el objetivo de identificar las reacciones de TEPT al desastre en niños turcos expuestos y no expuestos al gran terremoto de Mármara de 1999 en las dos ciudades turcas de Sakarya y Edirne. Los datos de ambos grupos, control y trauma, fueron recogidos en Mayo de 2000. Se utilizó el OSU-Child PTSD Inventory para evaluar los síntomas TEPT. Se aplicaron estadísticos descriptivos y pruebas t para muestras independientes para comparar a los grupos expuestos y no expuestos en términos de frecuencias de diagnóstico TEPT en categorías débil, moderado, severo y muy severo. Estos resultados indican que las tasas de prevalencia estimada de PETP alcanzaron una proporción muy alta de 73% en el grupo expuesto a terremoto y un 9% en el grupo control no expuesto. El número de niños para un diagnóstico posible de TEPT en los grupos expuestos a trauma fue seis veces mayor que en el grupo control no expuesto, 144 versus 24, respectivamente. Los psicólogos y profesionales de salud mental deberían considerar estas altas tasas de severidad y prevalencia de TEPT cuando desarrollen programas de tratamiento, intervención y prevención para niños después de catástrofes naturales y tecnológicas. Los resultados indican que la exploración temprana para la identificación de TEPT es muy importante para predecir ulteriores efectos de TEPT.
- PublicationOpen AccessPerspectiva temporal futura y ciclo vital(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006) Díaz Morales, Juan FranciscoEl propósito de este estudio es describir qué cambios se producen en la perspectiva temporal futura (PTF) durante el ciclo vital. Para evaluar la PTF a lo largo del ciclo vital se ha utilizado el modelo de Nurmi (1989), que consta de tres componentes: motivación, planificación y evaluación prospectiva. En el estudio participaron cuatro grupos de personas de diferentes edades: 130 adolescentes (15-18 años), 150 estudiantes universitarios (19-28 años), 100 personas de mediana edad (30-59 años) y 74 personas mayores (60-88 años). Se utilizó el Cuestionario de Metas y Temores de Nurmi (1989) que evalúa cada uno de los tres componentes a través de las dimensiones extensión temporal, conocimiento, realización, planes, control, probabilidad realización futura y afectividad hacia el futuro. Se han analizado tanto las características de las metas como de los temores. En general, los resultados indican un patrón de U invertida en distancia temporal, un incremento progresivo con la edad en conocimiento, realización y planes, y una disminución del nivel de control. Además, aparecen diferencias según sexo cuando se considera el contenido de las metas y temores.
- PublicationOpen AccessSeguimiento de los afectados por los atentados del 11-M en Madrid desde el Dispositivo de Atención Psicológica del SUMMA 112(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006) Hillers Rodríguez, Rosalía; Rey Bruguera, MayelinEn este artículo se presentan los resultados del seguimiento a medio plazo realizado por el Dispositivo Especial de Atención Psicológica del SUMMA 112, con una muestra de 350 afectados por los atentados de Madrid, iniciado tres meses después del 11 de marzo de 2004. Método: Se administró telefónicamente un protocolo creado especialmente por el Dispositivo y las escalas TOP-8 y TQ. Resultados: De los 350 entrevistados (66% mujeres), el 53% fueron víctimas de los atentados, el 27% testigos directos y el 19% testigos indirectos. El 33% de los encuestados presentó durante el seguimiento síntomas del Trastorno de estrés postraumático (TPET), siendo el 66% víctimas. El 32% de los encuestados recibió atención en los dispositivos de salud mental la semana siguiente a los atentados. El 82% de encuestados manifestó durante el seguimiento una reducción de los síntomas iniciales que originaron la demanda al SUMMA 112. Conclusión: Estos resultados reflejan las consecuencias sobre las personas de un suceso traumático y la importancia de la intervención psicológica en crisis próxima e inmediata para amortiguar sus efectos.
- PublicationOpen AccessLos expertos en el deporte : su estudio y análisis desde una perspectiva psicológica(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006) Ruiz, Luis Miguel; Sánchez, Mauro; Durán, Jesús; Jiménez, ConcepciónLa última década se ha caracterizado por un renovado interés por el estudio e investigación de la pericia y por el rendimiento experto en el deporte desde una perspectiva psicológica. Los enfoques, métodos de estudio y orientaciones teóricas utilizadas han sido múltiples y variadas. En este articulo se pasa revista a dichas orientaciones y se destacan sus aspectos mas relevantes, para a partir de sus hallazgos mas importantes establecer una caracterización de los deportistas expertos en las dimensiones perceptivo-cognitiva, emocional, psicosocial y de la práctica deliberada. Se termina abogando por un enfoque multitarea que permita atrapar la complejidad de la pericia en los diferentes deportes.
- PublicationOpen AccessLimitaciones de la categorización cruzada con cruces atípicos : el efecto del estado afectivo(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006) Ramírez de la Fe, María del Carmen; Rodríguez Pérez, Armando; Rodríguez González, ÁngelUn aspecto que a penas se ha estudiado en categorización cruzada, es la tipicidad resultante del cruce de categorías que se utiliza para conseguir la reducción del sesgo intergrupal. Eurich-Fulcer y Schofield (1995) han encontrado a este respecto que, cuando se cruzan categorías correlacionadas entre sí (cruces categoriales típicos), el sesgo intergrupal aumenta en lugar de disminuir. En el presente trabajo estudiamos las consecuencias de los afectos que pueden surgir ante los cruces categoriales atípicos. Basándonos en los trabajos de Forgas (1992), predecimos que el afecto va a influir más en la formación de impresiones sobre sujetos con cruces categoriales atípicos que sobre sujetos con cruces categoriales típicos. Los resultados lo confirman. Esto puede suponer un problema en el empleo de la categorización cruzada para la mejora de las relaciones inter-grupales, puesto que el afecto generado, precisamente, ante personas pertenecientes a exogrupos desconocidos, extraños, suele ser negativo, de forma que, la utilización de cruces categoriales que resulten atípicos puede favorecer la elaboración de impresiones también negativas.