Enfermería global Vol. 5, Nº 9 (2006)

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    Estereotipo psico-socio-cultural de la menopausia en mujeres rurales.
    (Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2006) Leno González, D.; Leno González, J.L.; Lozano Guerrero, Mª J.
    1. INTRODUCCIÓN: La menopausia es el término médico que designa la fecha de la última menstruación. Es una parte natural del proceso de envejecimiento debido a la menor producción de hormonas ováricas. Los cambios que conducen al cese de la función menstrual y al reajuste metabólico duran varios años que es el periodo que se denomina Climaterio. Ha sido objeto de mitos y creencias, y víctima de temores y malentendidos durante mucho tiempo. La sintomatología no es una experiencia similar universal, sino condicionada a factores socioculturales, los cuales también se presentan como determinantes a la hora de la percepción y respuesta a dicha sintomatología. 2. OBJETIVO: Intentar construir el estereotipo (percepción, actitud y conocimientos) sobre la menopausia y climaterio en mujeres de 40 a 60 años de poblaciones rurales. 3. MATERIAL Y MÉTODOS: Con el método cualitativo de grupos focales se llevó a cabo el estudio en los meses de julio, agosto y septiembre durante tres años consecutivos (2003, 2004 y 2005). La población objeto de estudio pertenece a diferentes pueblos de la provincia de Cáceres, y eran mujeres entre 40 y 60 años, residentes todo el año en el pueblo y amas de casa. Con la intervención de un moderador por grupo se utilizó una lista de tópicos generales de la salud y específicos sobre la menopausia, que servía de guía de discusión. La información grabada y después transcrita fue analizada posteriormente. Enfermería Global Nº 9 Noviembre 2006 Página 2 4.RESULTADOS: Se realizaron ocho grupos focales, en los cuales, como datos de interés, destacan por ejemplo: desconocimiento por la mayoría del término menarquia, de ésta dicen haberla experimentado con sorpresa, y que rara vez fue objeto de conversación con la madre; en cuanto a la menopausia para ellas significa el cese de la fertilidad, no es percibida como enfermedad, sino como algo natural, las que ya se encuentran en esta fase, no muestran objeción a hablar sobre sus síntomas, y no la identifican como paso a la tercera edad, consideran la ventaja de liberación de la posibilidad de embarazo. Acuden al médico en caso de tener síntomas, no afecta para nada en su vida sexual, sus fuentes de información son sobre todo amistades, televisión y prensa, y sus mayores preocupaciones son neoplasias y osteoporosis. 5. CONCLUSIONES: Nos encontramos con mujeres que saben qué es la menopausia, que frecuentan los servicios de salud, para revisiones periódicas, y ante la aparición en incidencia e intensidad de síntomas. Se observa que aunque hay preocupación por la salud, y que son conscientes de la etapa de la vida en la que se encuentran, no acuden a consultar dudas y preocupaciones a su médico de familia, especialista y para nada al enfermero/a. Hay excesivo apoyo en familiares y amigas (con el riesgo de aumento de inquietud). Se concluye con necesidad de información, de desmitificación, de desterrar falsas creencias, necesidad que es preciso extender a familiares cercanos. En esta tarea el personal de enfermería se presenta como profesional capacitado, por su cercanía a la población y por su propia formación académica.
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    SIDA: Veinticuatro años de lucha.
    (Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2006) Leite, Joséte L.; Leite, Janete L.; Dantas, C.; Da Silva, C.; Gonçalves da Silva, D.
    Se trata de un estudio exploratorio bibliográfico, de naturaleza cualitativa, cuyo objeto es la trayectoria del sida en el mundo y en Brasil. Los objetivos son rescatar las informaciones sobre el VIH/SIDA, en el período del 1980 a 2004, y presentar aspectos referentes al histórico, patología, diagnosis, tratamiento, cuidado y a la epidemiología. Como abordaje teórico metodológico utilizamos el programa nacional de EST’S/sida, documentos, artículos, el desarrollo del estudio registrado en el Directorio de los Grupos de Investigación del CNPq (Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico) y en el NUPHEBRAS (Núcleo de Investigación de la Enfermería Brasileña) “Dos décadas de VIH/SIDA”, y otras investigaciones ya hechas y estudios que presentasen histórico desde el surgimiento hasta la situación actual en el mundo y en Brasil; el principio de la infección (instalación), las maneras de transmisión y las medicinas disponibles, de entre otras actualizaciones y datos epidemiológicos. Sin pretensión de agotar el tema intentamos mejorar el cuidado de Enfermería haciéndolo más holístico. Constatamos que después de dos décadas, el Sida continúa siendo un síndrome con una carga clasista, con estigma y desafíos, pues la ciencia avanza, pero este síndrome continúa sin curación. Concluimos que la enfermería, así como todas las profesiones de salud, debe estar siempre bien informada, actualizada y atenta a fin de pasar a su cliente y familia toda la información necesaria con respecto a lo que desea, previniendo con esto los casos de abandono, no comprensión correcta de su cuadro clínico, no adherencia medicamentosa de entre otras muchas situaciones. Por ello se hace necesario también, desarrollar una comunicación efectiva con el cliente, reflexionando y construyendo posibles estrategias para mejorar el tratamiento y el cuidado de Enfermería.
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    Los procesos de evaluación de la calidad en los estudios de enfermería en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.
    (Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2006) Chirivella Ramón, A.; Osuna Carrillo-Albornoz, Eduardo Javier
    El objetivo de este artículo es realizar una aproximación sobre el desarrollo de la evaluación institucional en nuestro país, nuevos programas y retos que se están planteando en las titulaciones. La convergencia europea tiene en los procesos de calidad de los programas de formación y de los centros uno de los pilares más importantes. En Europa, incluida España, se han desarrollado en los últimos años intensos procesos de evaluación de la calidad propiciando la introducción de mejoras y la rendición de cuentas a la sociedad.
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    Las reformas de la asistencia psiquiatrica y la primera escuela de enfermería en Brasil (1890-1921).
    (Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2006) Menezes da Silva, R.; Da Silva Junior, O.C.
    Estudio en marcha en Laboratorio de Pesquisa de Historia de la Enfermería de la Escuela de Enfermería Alfredo Pinto, en línea de investigación “Desarrollo de la Enfermería en Brasil”. El objeto de la investigación es identificar la legislación sobre las Reformas psiquiátricas y analizar la correspondencia entre los eventos de las reformas con los cambios que ocurrieron en la EPEE del Hospital Nacional de Alienados. Discutir el impacto de las reformas para la implantación de la enfermería en Brasil. Es un estudio exploratorio del tipo histórico-social, donde la principal técnica fue el análisis de los documentos y bibliografía. El juego de intereses políticos, sociales y del poder rodeaba a la psiquiatría en la época. La conclusión es que la profesionalización de la enfermería fue resultado, no solamente de la creación de una institución, sino también de un gran juego político y social vigente en los principios de la República brasileña.
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    Motivaciones psicosociales del estudiante ingresante a la carrera de enfermería/ Maria Inés Games: Reseña bibliográfica
    (Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2006) Vidal Puèrtolas, Adela