Panta Rei (3ª época) Vol.18 (2024)
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Recent Submissions
- PublicationOpen AccessD.A.Hernández de la Fuente(2023), Prolegómenos a una ciencia de la Antigüedad, Madrid: Síntesis, 190págs. ISBN: 9788413572383.: Reseña bibliográfica(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Diez Adán, Carlos
- PublicationOpen AccessUna nueva figurilla mágica (galo-romana)conservada en el Musée Dobrée (Nantes)(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Arbeloa Borbón, PaulaEn la presente contribución se contextualiza, analiza e interpreta una efigie femenina antropomorfa galo-romana de plomo conservada en el Musée Dobrée de Nantes (Francia), atendiendo a las manipulaciones rituales de intensidad variada que presenta a lo largo de su fisonomía. La documentación de estrategias coercitivas tales como la agresión craneal, la doble transfixión ocular, la mutilación de parte de las extremidades superiores e inferiores, y una incisión en los genitales, que han sido constatadas en un amplio número de figurillas mágicas greco-romanas, permiten proponer una nueva interpretación sobre la funcionalidad de esta efigie, que no sería una pieza votiva sino que representaría a la víctima de un ritual mágico de atracción erótica (agogai), quien, en virtud de dicha execración, experimentaría un deseo y pasión irrefrenable por el defigens.
- PublicationOpen AccessD. Chapinal Heras (2023), La voz de los dioses, los oráculos y la adivinación en el mundo griego, Barcelona: Ático de los libros, 324 págs. ISBN 9-788419-703019.: Reseña bibliográfica(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Duce Pastor, Elena
- PublicationOpen AccessK. C. Barton y L.C. Ho(2022), Curriculum for justice and Harmony: Deliberation, Knowledge, and Action in Social and Civic Education, Nueva York: Routledge, 217págs. ISBN: 978-0-367-44505-8.: Reseña bibliográfica(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Pardo Quiles, Verónica
- PublicationOpen AccessG.A. García Fernández (2022), ¿Qué historia enseñar y para qué? Historia, educación y formación ciudadana. Dos estudios de caso: Chile y España (2016-2017). Madrid: Marcial Pons, 310 págs. ISBN: 978-84-1381-397-4.: Reseña bibliográfica(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Laguna Álvarez, Francisco