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Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

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Browsing by Subject "Lenguajes especializados"

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    Adquisición de conocimiento experto y terminología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la traducción especializada (ámbitos jurídico y técnico)
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2011) Barceló Martínez, Tanagua; Jiménez Gutiérrez, Isabel
    Résumé: La notion d’enseignement des langues étrangères manque d’accord en ce qui concerne sa définition, ses limites et la façon dont le processus d’enseignement-apprentissage devrait être abordé. Cette notion, qui devra être adaptée en fonction des objectifs visés, acquière une mportance capitale dans le cours de traduction spécialisée. Dans les études de traduction, le but principal de l’enseignement des langues étrangères est l’acquisition, de la part des étudiants, d’une maîtrise des langues qui leur permette d’accomplir avec succès la traduction. Cet objectif déterminera la façon dont les cours de langue doivent être entamés, ainsi que leurs contenus. En vue de la traduction spécialisée, l’enseignement des langues doit être axé sur l’acquisition d’un savoir spécialisé et sur l’emploi spécifique de la terminologie et de la grammaire que chaque langue fait en fonction du domaine de spécialité.
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    Publication
    Open Access
    El campo léxico de 'Grasa' en el español del siglo XIX
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2008) Gutiérrez Cuadrado, J.; Rodriguez Bernal, Francesc
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    Publication
    Open Access
    Contexto pragmático y receptor: la aceptabilidad como norma textual
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2013) Fernández Smith, Gérard
    En este trabajo se discute la importancia del receptor en el proceso comunicativo, en el marco de los usos comunicativos en ámbitos profesionales. Teniendo en cuenta el papel que desempeña el contexto en el proceso de interpretación de los mensajes lingüísticos, se plantean algunas de las bases pragmáticas y lingüístico-textuales con las que se pretende llegar a una mejor comprensión de dicho proceso, favoreciendo así el diseño de estrategias comunicativas y selecciones lingüísticas que impliquen una mayor calidad de la comunicación. Los resultados reales de esta discusión están, evidentemente, aún por llegar, pero, por lo que a nosotros respecta sí puede destacarse de la misma el establecimiento de unas bases teóricas sobre las que, creemos, debe sustentarse, al menos parcial o complementariamente con otras alternativas, la identificación o la descripción de estrategias lingüísticas de comunicación apropiadas para los diferentes ámbitos sociales de la comunicación y, dentro de estos, el de la comunicación especializada.
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    Open Access
    Delimitación y desarrollo de las lenguas de especialidad. Problemas actuales en la definición de los géneros discursivos en las Lenguas con Propósitos Específicos
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2016) Sánchez Jiménez, David
    En este artículo se hace una revisión teórica de la historia de las Lenguas con Propósitos Específicos y se indaga en las perspectivas de su desarrollo en el futuro. En la primera parte del texto nos aproximamos a una definición de las Lenguas con Propósitos Específicos. En la segunda se hace una revisión cronológica de las distintas etapas evolutivas que ha experimentado este enfoque desde sus orígenes a comienzos del siglo XX. Por último, en la tercera parte de este trabajo se consideran los problemas actuales a los que se enfrentan las Lenguas con Propósitos Específicos y se examinan sus posibles vías de desarrollo y cambios en el futuro
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    Open Access
    Difusión de tecnicismos en la lengua de la minería del siglo XIX: La aportación de Sebastian de Albarado y de la Peña.
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2004) Puche Lorenzo, Miguel Ángel
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    Open Access
    La formación del vocabulario arquitectónico renacentista castellano
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2014) Salicio Bravo, Soraya
    El siglo XVI trajo consigo una revolución cultural, social e ideológica que afectó a todos los ámbitos de la sociedad europea y, es en esa conciencia de cambio, en la que debe concebirse la arquitectura renacentista, que sufre una renovación artística y científica, con la recuperación de las fuentes grecolatinas. En el Renacimiento se origina en lengua romance una literatura arquitectónica, con la recuperación del texto de Vitruvio y con las traducciones y nuevos tratados que se crean tras la interpretación del texto vitruviano, que influirá en la creación de un vocabulario especializado que designe las nuevas realidades y conceptos artísticos renacentistas.
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    Open Access
    La lectura labio-facial (LLF) en la investigación de procesos judiciales
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2016) Benito Rey, Marisol
    Se ha demostrado que una herramienta como la lectura labio-facial (LLF), también conocida como lectura labial (LL), entre otros, es empleada por aquellas personas con algún tipo de discapacidad auditiva para desentrañar el mensaje oral que un normooyente les transmite, sin que éste haga uso en ningún momento de la lengua de signos. En los últimos años esta técnica empleada principalmente por la comunidad sorda, ha pasado a utilizarse también dentro del ámbito de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado con el objetivo de intentar esclarecer aquellas conversaciones dentro de procedimientos judiciales, en las que queda grabada solo la imagen sin apoyo de audio. Trataremos, por tanto, los diferentes ámbitos de actuación posibles, así como los principales problemas y dificultades para su desarrollo.
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    Open Access
    Notas sobre la historia de la voz átomo
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2008) Garriga, Cecilio
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    Open Access
    Prácticas discursivas académicas en la economía: aproximación crítica a las estrategias de valoración
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2014) Marimón Llorca, Carmen
    El objetivo de este trabajo es realizar una aproximación lingüístico-crítica a las prácticas académicas de formación en ciencias económicas con el fin de hacer evidente de qué manera se construye verbalmente el imaginario sociodisciplinar de la economía. Se trata de mostrar que los textos disciplinares de las ciencias económicas no están exentos de procedimientos evaluativos a través de los cuales, y no siempre de una manera consciente, se manifiesta una toma de postura ideológica. Una breve aproximación al lenguaje académico y a la naturaleza de los estudios que se han realizado sobre él permitirá contextualizar el discurso disciplinario de la economía. El concepto de valoración y la clasificación Básica de sus componentes tal y como lo formuló la Lingüística Sistémico-Funcional en su Appraisal Theory (Martin and White, 2005; Hood, 2005), pero considerando las aportaciones de Hunston y Thompson (2000) y Thompson y Alba-Juez (2014). Así se dará paso al análisis de dos textos que nos permitirá observar cómo crecimiento y pobreza son expresados con recursos evaluativos diferentes y de qué manera esto puede afectar a la construcción ideológica de ambos conceptos desde los inicios mismos de aprendizaje de la disciplina.
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    Open Access
    Procedimientos de formación de palabras en el léxico de la fortificación y de la táctica militar modernas: la derivación nominal
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2014) Sánchez Orense, Marta
    En este artículo estudiamos los mecanismos de derivación nominal que intervienen en la formación de buena parte de la terminología militar renacentista del español. El punto de partida lo constituye el corpus del Diccionario de la ciencia y de la técnica del Renacimiento (DICTER), integrado por los tratados militares escritos en lengua española más influyentes de ese período histórico, el cual destaca por el impulso que cobra el lenguaje militar dentro del nuevo estatus científico que conlleva el inicio de la modernidad. Así, este trabajo supone una profundización en el estudio de algunos de los mecanismos morfológicos más relevantes en la conformación de los vocabularios especializados, además de un mayor conocimiento del léxico militar del Siglo de Oro.
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    Open Access
    La recepción del francés de la moda en las culturas inglesa y española: estudio comparativo a partir de revistas especializadas y de divulgación
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2011) Martínez López, Ana Belén; Vella Ramírez, Mercedes
    Résumé: Cet article concerne la réception (en anglais et en français) de la terminologie de la mode et la beauté (en français) utilisée dans les revues spécialisées. Il s’agit de montrer la manière dont on a adopté la erminologie française en anglais et en espagnol, et de décrire quelles sont les stratégies utilisées dans la traduction (du français vers l’espagnol) des textes pécialisés de mode et beauté. Finalement, on offre un glossaire trilingue (français-anglais-espagnol) comme résultat de notre recherche, qui essaie d’être un outil d’aide à la traduction dans ce domaine spécialisé.
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    Open Access
    Traducción de documentos auténticos en la enseñanza del francés para fines específicos
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2011) Pérez González, Lourdes
    Résumé: L’enseignement des langues sur objectifs spécifiques (notamment le français) présente en général un manque —parfois presque total— de manuels aptes à combler les besoins de cet enseignement. Ce manque est normalement suppléé moyennant le recours aux documents authentiques pouvant fournir le contexte spécifique le plus habituel de la langue sur objectifs spécifiques. Ce travail vise à analyser les types différents de documents authentiques qui peuvent être utilisés (en fonction de leur degré de ritualisation, leur degré de formalisation…) et à présenter l’outil pédagogique des différents choix de traduction comme ressource méthodologique de la traduction appliquée à l’enseignement du français sur objectifs spécifiques.
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    Open Access
    Wireless: some facts and figures from a corpus-driven study
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Rea Rizzo, María del Camino

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