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Browsing by Subject "Governance"

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A governance analysis of Cabo de Palos-Islas Hormigas and Cabo de Gata-Níjar Marine Protected Areas, Spain
(Elsevier, 2021-05) Hogg, Katie; Semitiel-García, María; Noguera-Méndez, Pedro; García-Charton, José Antonio; Economía Aplicada
This paper examines the governance of Cabo de Palos-Islas Hormigas (CPHMPA) and Cabo de Gata-Níjar (CGNMPA) Marine Protected Areas, Spain. The governance approach adopted in CPHMPA is shared authority between regional and state governments, whereas in CGNMPA it is state-led. In each MPA, limited coordination between national and regional government, and weak management at both levels, has made achievement of strategic conservation objectives significantly more challenging. Inconsistencies in legislation applied to internal and territorial waters have left both MPAs vulnerable to local economic development priorities. The reliance on economic and legal incentives has increased employment opportunities within the communities studied, but has also incurred environmental and social costs. Overall, the authors conclude that the current governance approaches are insufficient to effectively address all the challenges faced. In order to achieve more effective and equitable outcomes for both MPAs, greater coordination between national and regional government is required, along with interventions to introduce more participative and knowledge incentives to generate a greater sense of stewardship among all stakeholders.
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El control y la vigilancia en (y de) la red : gobernanza y subjetivación
Martínez Martínez, Juan Miguel; Tudela Sancho, Antonio; Alegre Benítez, Carolina
La irrupción de internet y de las tecnologías de la información y la comunicación ha supuesto una transformación en la forma de relacionarnos con los demás en la sociedad neoliberal actual. Desde este planteamiento es importante que reflexionemos sobre las formas de control que se dan en estos espacios virtuales. En este sentido, nuestro trabajo aborda el tema de la gobernanza de internet con el propósito de mostrar cómo la red de redes es regulada mediante la negociación de distintos organismos civiles, gubernamentales y privados, pero en la que ciertos discursos mercantilistas acaban imponiéndose. Asimismo, partiendo de este marco regulado por organismos privados, analizaremos cómo se ejerce el control y la vigilancia en los espacios virtuales. Estas plataformas virtuales se postulan como una suerte de biopolítica que sujeta a los individuos a través de procesos de subjetivación alienados a una lógica neoliberal.
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Controversies over stakeholder participation in marine protected area (MPA) management: A case study of the Cabo de Palos-Islas Hormigas MPA
(Elsevier, 2017-05-09) Hogg, Katie; Noguera-Méndez, Pedro; Semitiel-García, María; Gray, Tim; Young, Sarah; Economía Aplicada
There is considerable controversy over the role of stakeholder participation (SP) in the management of marine protected areas (MPAs). On the one hand, SP advocates claim that successful MPAs make use of SP in their design and management. On the other hand, SP critics argue that it is difficult to reach consensus between stakeholders on the need for MPAs, let alone the best way to manage them. This study aimed to investigate the extent of SP in the Cabo de Palos-Islas Hormigas MPA (CPH-MPA) in the Murcia province of south-eastern Spain, with a view to exploring this controversy. The research focused on: the perceptions of respondents on the value of SP in CPH-MPA decision-making; the current extent of SP in the CPH-MPA; the challenges to it; and ways of overcoming those challenges. Fieldwork was carried out during 2013e2015 involving the collection of qualitative data from key informant interviews, community meetings, and individual surveys. These data revealed a high degree of support for SP; very different perceptions about its current extent in CPH-MPA; the existence of many barriers to SP; and several recommendations to address these barriers. The study concluded that since immediate consensus on SP was absent, an experimental approach of adaptive co-management (ACM) could be adopted to determine what kind of SP works best.
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De la “gobernanza instrumental mutua” a la “gobernanza del bien común” : hacia unas nuevas relaciones entre universidades y ciudades
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Collet-Sabé, Jordi; Castillo Adrián, Josep
En este artículo sobre la gobernanza universitaria y su relación con el territorio, en primer lugar, se presentan los dos modelos tradicionales de gobernanza universitaria: la instrumental y la compartida o de “civic engagement”. En un segundo momento, se presentan las bases conceptuales de un tercer modelo emergente de “gobernanza del bien común”, basadas en las teorías del bien común, la propuesta de la UNESCO de la “educación como bien común mundial” y la carta de Ciudades Educadoras. Un modelo en el cual las universidades devienen un bien común de la ciudad que puede y debe contribuir de manera notable al derecho a las educaciones de toda la ciudadanía. El artículo debate las fortalezas y debilidades mostradas por los tres modelos y sus implementaciones más relevantes. Para finalizar, se presenta una propuesta para el debate académico y social de cinco ámbitos de actuación en los que se podrían concretar las relaciones entre universidades y ciudades basadas en el modelo de “gobernanza del bien común”: el formativo; el productivo - económico; el de co-construcción de conocimiento; del de investigación y transferencia de conocimiento; y uno final de elementos transversales.
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Democracia en América Latina: reflexiones sobre/desde los tiempos progresistas (Venezuela, Ecuador y Bolivia)
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) González Meyer, Raúl
Este artículo identifica algunas discusiones latinoamericanas canalizadas y abiertas por las experiencias ocurridas en los llamados gobiernos progresistas o de centro-izquierda que, como conjunto, han cubierto las primeras dos décadas del nuevo siglo. Ello se realiza ubicando dichas experiencias en una temporalidad mayor que permita situar mejor su significado como eventuales generadoras de un debate enriquecido o emergente sobre la democracia en el continente. La interrogación central es, entonces, sobre qué planteamientos, idearios, procesos, tensiones, consecuencias, problemas, allí ocurridos, pueden ser procesados para el debate de la “cuestión democrática” latinoamericana. Cómo leer -y cómo fue leído- lo democrático y qué fenómenos allí ocurridos se hacen relevantes para esa discusión. El trabajo explora, desde la pregunta por la democracia, lo eventualmente novedoso de este tiempo histórico y la compleja relación entre avances y tensiones emergentes. Tendremos como referencia principal los procesos ocurridos en Venezuela, Ecuador y Bolivia, que fueron los que expresaron un mayor interés, desde una mirada continental, en cuanto a las propuestas y procesos que generaron. Descubrimos, allí, de manera expresa o implícita, dentro de una propuesta de cambios sociales, un debate o significado intenso acerca de la democracia con originalidades significativas y con algunos puntos ciegos, necesarios de iluminar.
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La gobernanza en los estudios sobre turismo: estado del arte (2013-2019)
(Universidad de Murcia, Escuela Universitaria de Turismo de Murcia, 2021) Olaya Escobedo, Sara Ivette; Cruz Jiménez, Graciela; Castillo Nechar, Marcelino
Este artículo describe y discute la producción científica que relaciona al turismo con la gobernanza en el periodo 2013 -2019. El propósito es vislumbrar las diferentes perspectivas de la gobernanza y sus principales aportaciones tanto teóricas como empíricas al campo turístico. Mediante una revisión semi-sistemática y técnica de análisis de contenido, fueron identificadas, en los diferentes artículos, nueve perspectivas: buena gobernanza, gobernanza por redes, gobernanza local, de destinos turísticos, territorial, ambiental, multinivel, corporativa y Meta gobernanza. Se concluye que por una parte predominan en la literatura temas tradicionales como la sustentabilidad, el desarrollo local y la territorialidad; pero por otra, los investigadores están incursionando en temas de vanguardia como metagobernanza, gobernanza transfronteriza y redes. Esta variedad de perspectivas que vinculan a la gobernanza con el turismo, ha provocado dispersión en sus aportaciones, lo que ha l imitado la consolidación del turismo y la gobernanza como un campo de estudio.
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La gobernanza turística como instrumento dinamizador en destinos de ciudades patrimoniales. Caso ciudad de Camagüey, Cuba
(Universidad de Murcia, Escuela Universitaria de Turismo de Murcia, 2023) Perera Tellez, Geiser; Betancourt García, María Elena; Montenegro Reyes, Daniela; Herrera Pupo, Gerson
Actualmente, existen destinos turísticos patrimoniales reconocidos a nivel internacional por aplicar la gobernanza, en ellos se evidencia la necesidad de un Ente Gestor que agrupe a los actores involucrados en la gestión turística y contemple el cumplimiento de los principios de buena gobernanza. El objetivo de este trabajo consiste en evaluar el papel del gobierno municipal en la gestión y dinamización de la ciudad patrimonial de Camagüey como destino turístico sobre la base de los referentes que deberían observarse para transitar hacia un modelo de gobernanza turística. Como resultado fundamental se proponen y validan los principios e indicadores de la gobernanza turística adecuados al contexto de los destinos patrimoniales cubanos y finalmente se propone un plan de acción que permita impulsar la gestión turística de la ciudad con la integración de todos los sectores.
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Good governance and international relations in Iranian sports organizations
(Murcia: Servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia, 2020) Rassouli, Mandana; Sajjadi, Nasrollah; Mosaffa, Nasrin; Rasekh, Nazanin
This study aimed to analyze good governance (GG) and interna-tional relations in Iranian sports organizations. The sample was composed of 150 sport managers from Iran. The instrument used was an ad hoc ques-tionnaire based on the basic universal principles of GG of the Olympic and Sports Movement. The validity and reliability of the questionnaire were confirmed. After data collection, the data were analyzed with IBM SPSS Amos 23, using descriptive and inferential statistical methods. According to the Iranian sports managers that participated in this study, the most important factors of GG and international relations in Iranian sports orga-nizations were, in order of importance: Internal integrity and independency, transparency, responsibility, discipline, accountability, rule of law, partici-pation and democracy.
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Impact of governance on the social responsibility of sports institutions in Kirkuk Governorate
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Ahmed Saber, Mohammed; Ibrahim, AlShaima Mohamed
This study aimed to identify the level of governance and its effectiveness within sports institutions, and the level of social responsibility of workers within sports institutions. It was used a descriptive approach (survey). Sample participants were recruited using comprehensive inventory method from sports clubs, sports federations and the Olympic Committee. A total of 176 individuals were recruited as the sample for the study. Out of 176 individuals, the researchers distributed 161 questionnaires to the study sample, and then took a sample of 15 people to validate the questionnaire. Based on the findings of the study, the researchers concluded that there was a lack of application of principles of governance within the sports institutions in Kirkuk Governorate (Iraq), and that there was weakness of social responsibility towards society and the environment, and towards workers and employees within the sports institutions in Kirkuk Governorate.
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Incentives for good governance: getting the balance right for Port-Cros National Park (Mediterranean Sea, France)
(Ministere de l'Environnement, de lEnergie et de la Mer, 2016) Hogg, Katie; Markantonatou, Vasiliki; Noguera-Méndez, Pedro; Semitiel-García, María; Economía Aplicada
This paper provides preliminary findings from an examination of the nature of the management effectivness and governance structure underpinning the Port-Cros National Park (PCNP), created in 1963, then restricted to the Port-Cros Archipelago, and the newly created Port-Cros National Park (N-PCNP), (whose implementation process extended from 2012-2016) the surface area of which will be multiplied 64-fold to 75-fold. The analysis that follows was restricted to the marine parts of PCNP and N-PCNP. The MPAG governance analysis framework was applied through semi-structured interviews with park managers, staff and relevant experts. Through this systematic analysis the role and interaction between incentives are better understood. The PCNP, created primarily from the top-down with elements of a bottom-up approach, resulted, in the course of its more than 50-year history, in a successful positive balance between natural heritage preservation and sustainable development, such as the artisanal fishery. Public acceptance has been addressed through increased use of participative incentives, brought about by a reform of French National Parks in 2006 and the creation of the N-PNPC in 2012-2016. Although the current governance approach and management is effective, and not all cross cutting issues and challenges are sufficiently addressed, the French 2006 approach of national parks and the 2012-2016 bottom-up process of negotiating the N-PCNP charter is unique and is considered by those involved as a model for Mediterranean Marine Protected Areas (MPAs). It is recommended that increased participative and interpretative incentives be utilised to generate greater community stewardship.
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Innovación en el mercado turístico: experiencias en arte urbano
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Crespi Vallbona, Montse; Mascarilla Miró, Óscar
El turismo es una de las actividades que más encarecidamente precisa de la innovación y la creatividad para mantenerse constantemente en auge. Las tendencias actuales de la demanda exigen experiencias activas, que generen emociones, estén repletas de contenido, tengan dosis de placer. El arte urbano siempre presente en los espacios públicos de las ciudades, emerge como una propuesta innovadora, atendiendo a su capacidad de provocación e interacción con el peatón espectador. Barcelona es el actual laboratorio turístico en el que se lleva a cabo la denominada Pinacoteca a Cel Obert, una galería de arte abierta que ocupa el espacio público de la ciudad, con 24 obras pictóricas clásicas en el sí de calles comerciales, en las puertas de sus establecimientos. El análisis cualitativo de la información recopilada en la encuesta a 150 visitantes y las entrevistas a los stakeholders del proyecto, conduce a determinar que esta galería de arte urbano y su itinerario ofrecen una satisfactoria experiencia turística, repleta de emociones y vivencias.
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Lessons from three north-western Mediterranean MPAs: A governance analysis of Port-Cros National Park, Tavolara Punta-Coda Cavallo and Ustica
(Elsevier, 2021-05) Hogg, Katie; Noguera-Méndez, Pedro; Semitiel-García, María; Economía Aplicada
This paper examines the governance of Port-Cros National Park (PCNP), Tavolara Punto-Coda Cavallo Marine Protected Area (TPCCMPA) and Ustica Island Marine Protected Area (UIMPA), all north-western Mediterranean. The governance approach adopted in PCNP is predominately state-led with increased decentralisation and participation, whilst in TPCCMPA and UIMPA the management responsibility is shared between national and local governments. The use of legal and knowledge incentives has predominated governance of PCNP. Public acceptance has been boosted through increased use of participative incentives, brought about by a reform of French National Parks in 2006 and the creation of the new PCNP between 2012 and 2016. In TPCCMPA and UIMPA both legal and economic incentives are the key mechanisms through which the MPAs are managed and conflicts addressed. In TPCCMPA and UIMPA, where the MPA management authority are faced with a lack of enforcement capacity, greater attention should be given to participative and interpretive incentives to boost stewardship and compliance. The authors conclude that the current governance approaches are effective but do not address all challenges and cross-cutting issues faced. Strengthened political will and leadership from all levels of government is required to improve governance towards more effective and equitable outcomes for all three MPAs, along with increased use of participative and interpretative incentives to generate an increased sense of community stewardship.
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La ley 3/2023, de empleo : marco general de buen gobierno.
(Colex, 2023) Cabeza Pereiro, Jaime
La nueva Ley de Empleo ha producido una modificación de las reglas de gobierno del sistema de empleo. Hay algunos aspectos en los que se aprecia un cierto continuismo con la normativa anterior, en particular en cuanto a los órganos principales del Sistema Nacional de Empleo. En otros, por el contrario, se constatan importantes cambios y avances, como sucede, por ejemplo, en el manejo de los datos masivos y en la adopción automatizada de decisiones. Se echa de menos una mejor integración del ámbito local de política de empleo. En contraste, se aborda de forma adecuada la colaboración público-privada en la empleabilidad y la intermediación laboral. La financiación continúa planteando serios problemas de futuro, que no se resuelven suficientemente. Pero, sí que se regula la necesaria coordinación entre el Estado y las Comunidades Autónomas, pese a que permanecen algunos interrogantes abiertos. En torno a estas materias, en las páginas que siguen se formula un comentario crítico a la gobernanza en la Ley 3/2023, de 28 de febrero.
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Marine protected area governance: Prospects for co-management in the European Mediterranean
(PAGEpress, 2013-11-20) Hogg, Katie; Noguera-Méndez, Pedro; Semitiel-García, María; Giménez-Casalduero, María; Economía Aplicada
Marine protected areas (MPAs) raise serious challenges in terms of their governance. By applying a participatory approach co-management can help in overcoming many of the deficiencies of top-down management processes. Yet, despite benefits of comanagement, it is still found to be the exception in the Mediterranean. This paper provides a review of co-management and the prospects for decentralisation in the European Mediterranean. The role of social capital (SC) in co-management is discussed and a framework for SC and participation to attain effective co-management is proposed.
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¿Por qué los estudiantes participan poco en la gestión de la universidad? La opinión del profesorado
Planas Lladó, Anna; Soler Masó, Pere; Pallisera Díaz, María; Vilá Suñé, Montserrat; Fullana Noell, Judir
This article reflects on the results of a research study into the participation of students in university management and government. It focuses on the opinions and perceptions of the teaching staff involved directly in the management of teaching. Relevant data provides a more complete view of student participation, which is a complex and multidimensional phenomenon. The interpretation of that data provides important information that helps explain some of the reasons for this low participation and leads to possible strategies to attempt to overturn this tendency.
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Proyecto EUDEMON : prevención y resolución de conflictos ecosociales en el ámbito del despliegue de las renovables en el territorio.
(Ateneo de Estudios Políticos (ACEP), 2023) Muñiz San Martín, Sigrid
El actual momento de crisis civilizatoria nos plantea retos eco-sociales de gran calado. La necesidad de cambio en el modelo energético actual es uno de los principales, que activa una transición en la cual, a pesar de que ya se ha iniciado, todavía estamos construyendo las respuestas. Es en este contexto de construcción del nuevo modelo cuando es oportuno preguntarse cómo queremos que se dé este proceso. Incidir en la necesidad de partir de planteamientos más inclusivos y con voluntad democratizadora conducen a detectar que uno de los grandes retos de esta transición energética es cómo construir las respuestas de forma colectiva. El proyecto Eudemon nace con el propósito de explorar cómo sería abordar la transición energética des de una visión holística, inclusiva y de construcción progresiva y participada de las soluciones. En el desarrollo de este objetivo, ha sido necesario incorporar los retos que plantean los escenarios de conflictividad social derivados de la implantación de energías renovables a lo largo del territorio. Y procurar unas condiciones sociales, procedimentales y de gobernabilidad que permitan la existencia de procesos de diálogo y co-creación colectivos. En este artículo se expone la metodología empleada, algunos de los resultados y aprendizajes obtenidos, y los desafíos y dudas que aún quedan por resolver.
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Sinergias entre características de la gobernanza y las capacidades de bibliotecas públicas
(Asociación Andaluza de Bibliotecarios (ABB), 2021-06) García González, María Segunda; Información y Documentación
Hoy en día la participación ciudadana se está consolidando como uno de los componentes necesarios en el desarrollo de las políticas públicas, donde las evidencias determinan la definición de actuaciones participativas en diferentes contextos. El objetivo de este trabajo es hacer una revisión de los diferentes tipos e implicaciones de participación ciudadana, así como, analizar las características de gobernanza como un nuevo estilo de hacer gobierno, permitiendo establecer aquellas dimensiones, donde las bibliotecas públicas municipales españolas, puedan colaborar en el refuerzo de mecanismos de participación ciudadana. El planteamiento general pretende reconocer la necesidad de desarrollar capacidad analítica para delimitar la práctica y mejorar el diseño de la oferta institucional participativa.-----------
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The Potential, Limitations and Evaluation of Education Networks in a Monocentric System
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2020) O’Hara, Joe; Brown, Martin; McNamara, Gerry; Shevlin, Paddy
In almost all education systems, there has been an increasingly incentivised drive to establish and promote local education networks. In the case of Ireland, funded education networks referred to as ‘education clusters’ have been set up to allow schools to collaborate to increase innovation capacity as well as enhance the return on educational investment through economies of scale. While commendable in theory, there is nevertheless, limited evidence relating to the priorities of these networks as perceived by those who are at the core of them, namely teachers. There is also limited research relating to who should be involved in setting evaluation methodologies and standards for the network. As such, using Ireland as a case example, our study was guided by three interconnected questions; what should the priorities of education networks be, what are the benefits and challenges for such priorities and who should be involved in the development of evaluation methodologies and standards? Findings, many of which we suggest have considerable relevance to most education systems, reveal that, while in theory, although the appeal of education networks in the form of enhanced professional capital is evident, there are still many issues that need to be resolved to enable such networks to deliver on their theoretical possibilities. These include the limitations of reciprocity among network members and the need for facilitated supports to moderate the competitive nature of schools in a network, allowing for competitive collaboration to occur. Importantly, in this research a significant majority of school principals did not see or were not favourable to the idea of education networks being used for cost reductions through economies of scale.
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The role of sporting governance in reducing risks and increasing the efficiency of high performance by applying statistics
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Jaafar Mousa, Doaa; Bouabid, Anis
Considering that governance is extremely important in lowering risks and increasing the efficiency of high performance, this research aimed to explain the role of sporting governance in reducing risks and increasing the efficiency of high performance by applying statistics. This research also aimed to analyze the implementation of mechanisms of electronic governance. We found that governance, in the broadest sense, refers to effective management. Therefore, a significant amount of responsibility is placed on the boards of sports directors when it comes to the implementation of governance. Also, sports directors are largely responsible for risk management. Consequently, it is necessary for them to have an understanding of the possible threats, as well as themeasures that should be taken to guarantee efficiency and absence of ethical conflicts. According to our results, we concluded that there is a significant association between sporting governance and the performance of sports organizations.
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La “uberización” de los centros escolares: reestructuración del trabajo pedagógico mediante las plataformas digitales de contenidos
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2018) Pardo Baldoví, María Isabel; Waliño-Guerrero, María José; San Martín Alonso, Ángel
El presente trabajo se inscribe en el marco de un proyecto de investigación de I+D que estudia los cambios producidos en los centros de Primaria por la progresiva sustitución de los libros de texto por los materiales digitales. Uno de esos cambios observados es que los materiales digitales se hacen operativos mediante plataformas digitales que, además, se hacen extensibles a otras muchas tareas de centro. A partir de esta constatación nos ocupamos aquí del estudio de la “uberización” o reestructuración organizativa del trabajo en los centros que operan con estas plataformas. Para alcanzar tal objetivo hemos recurrido a una metodología de corte cualitativo, tanto para el análisis de la presentación de 15 plataformas digitales como para el estudio de 4 centros de Primaria usuarios de estas herramientas. Los resultados apuntan a la plena implantación en los centros de algún tipo de plataforma. Su presencia introduce en los centros la flexibilización, la atomización o la intensificación del trabajo, además de sutiles dispositivos de control tanto del profesorado como de estudiantes. La provisionalidad de estos primeros datos, nos sugiere continuar trabajando en esta dirección a fin de comprender mejor la naturaleza del fenómeno y sus repercusiones en el funcionamiento de los centros de Primaria.