Rev. investig. lingüíst. 2022, v. 25
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- PublicationOpen AccessLa reflexión metalingüística como recurso humorístico en el discurso televisivo.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Luque Nadal, LucíaEl discurso humorístico utiliza diferentes estrategias y recursos lingüísticos para suscitar la risa de los televidentes. Este artículo estudia la reflexión metalingüística como elemento creador y cohesionador del discurso humorístico. Para ello, se analiza un corpus de 50 ejemplos extraídos de una conocida serie de humor española y se clasifican los ejemplos de reflexión metalingüística según los elementos que operan en cada uno de ellos (polisemias, etimologías populares, eufemismos, expresiones metalingüísticas, etc.). En términos de creatividad lingüística, se comprueba que la reflexión metalingüística opera como un recurso que muestra un elevado dinamismo creador de situaciones humorísticas.
- PublicationOpen AccessReseña: Isolda E. Carranza (2020): "Narrativas interaccionales. Una mirada sociolingüística a la actividad de narrar en encuentros sociales", Córdoba (Argentina), Departamento Editorial de la Facultad de Lenguas/Universidad Nacional de Córdoba [Indagaciones en Lenguas, 1], 296 pp.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Pérez, Victoria
- PublicationOpen AccessLéxico de complementos de vestir en documentación notarial murciana de los Siglos de Oro.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Sidrach de Cardona López, María de los ÁngelesEste trabajo pretende ofrecer un recorrido por el léxico de los complementos de vestir de los siglos XVI y XVII, partiendo del estudio de documentación notarial, original e inédita, conservada en la sección de protocolos notariales del Archivo Histórico Provincial de Murcia. El análisis de los testimonios recopilados ha permitido profundizar en el conocimiento de algunos términos escasamente documentados hasta la fecha, adelantar su primera documentación, ampliar el ámbito de extensión semántica o geográfica de algunas palabras, atestiguar la creación de voces o acepciones neológicas surgidas en los Siglos de Oro y constatar la presencia de denominaciones tomadas de otras lenguas debido a factores como la proximidad geográfica, los contactos históricos o la adopción de usos extranjeros.
- PublicationOpen AccessLas encuestas del "Atlas lingüístico de la península Ibérica" en Galicia(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Pérez Pascual, José IgnacioEste trabajo estudia la realización en Galicia de las encuestas del Atlas Lingüístico de la Península Ibérica (ALPI). El texto se detiene en el papel de distintos estudiosos (Menéndez Pidal, Navarro Tomás, Espinosa, etc.), con especial atención al gallego Aníbal Otero, quien encuestó en solitario prácticamente todo el territorio gallego.
- PublicationOpen AccessReseña: Cristina Vela Delfa y Lucía Cantamutto (2021): Los emojis en la interacción digital escrita, Madrid, Arco Libros [Cuadernos de Lengua Española, 144], 90 pp.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Parrillas Manchón, Sergio
- PublicationOpen AccessNuevas y viejas funciones de en plan. Estudio microdiacrónico en corpus orales y digitales del castellano de Mallorca en el siglo XXI.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Camargo Fernández, Laura; Grimalt Crespo, Ana MaríaEl propósito de este artículo es presentar los resultados del primer estudio sobre el marcador discursivo en plan en el castellano hablado por los jóvenes de Mallorca. Realizado a partir de datos procedentes de tres corpus del siglo XXI, el PRESEEA-Palma (2007-2010), el Corpus Oral Juvenil del Español de Mallorca, COJEM (2011) y un corpus de conversaciones a través de WhatsApp, CORWAS (2020-2021), el trabajo permite observar los cambios en las funciones de este marcador en una microdiacronía que ofrece avances determinantes sobre su proceso de gramaticalización. Las viejas funciones de en plan no desaparecen, pero se suman otras nuevas, como la de apoyo conversacional, documentada en el corpus de wasaps.
- PublicationOpen AccessCaracterización de sintagmas nominales en crónicas televisivas de fútbol.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Quintero-Ramírez, SaraEl objetivo de esta investigación es determinar las funciones textuales de los sintagmas nominales (SSNN) de los que se sirven los cronistas deportivos en las narraciones televisivas de fútbol, así como caracterizar su estructura interna más representativa. Para ello, nos valemos de un corpus de tres crónicas futbolísticas. En dicho corpus, por un lado, identificamos seis configuraciones principales: a) nombre propio, b) determinante extensional + nombre común, c) nombre deverbal/nombre común + complemento preposicional, d) nombre deverbal + adjetivo relacional, e) determinante intensional + nombre común/nombre deverbal, f) determinante extensional + (determinante intensional) + nombre deverbal + (determinante intensional) + complemento preposicional. Por otro lado, atribuimos a los sintagmas dos macrofunciones principales: 1) identificación de referentes y 2) predicación. Mediante este artículo, nuestra intención es contribuir a los estudios del discurso deportivo, más específicamente a aquellos enfocados en la crónica futbolística.
- PublicationOpen AccessHumor, ironía y sarcasmo en las redes sociales: creación léxica a partir del formante grecolatino -itis.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Sánchez González, Jorge JuanEsta investigación pretende estudiar el humor como fenómeno pragmático y social. Dicho objetivo busca demostrar la utilización de un formante de origen grecolatino en la constitución de un patrón humorístico que se desarrolla en el lenguaje coloquial. Para ello, se delimitará el objeto de análisis y se pondrá en relación con otros conceptos afines: ironía, sarcasmo y descortesía. Se trazará una breve descripción de un sufijo frecuente en el ámbito de la ciencia y que los hablantes adoptan como estrategia generadora de humor. Por último, se aplicará la Teoría General del Humor Verbal a los 157 tuits que configuran el corpus elaborado. Se expondrá el análisis pragmático de los cinco textos más representativos publicados en la red social Twitter.
- PublicationOpen AccessFrancisco Ríos Álvarez y su «Mirada en la Lengua»: estructura, temas e ideologías lingüísticas en sus Columnas sobre la lengua (CSL) en La Voz de Galicia.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Melero Carnero, LauraEste trabajo analiza las columnas periodísticas de Francisco Ríos Álvarez, con el fin de definir el estilo de escritura y su evolución y la ideología lingüística del columnista. Esta investigación se enmarca dentro del estudio de un subgénero de columna periodística llamada Columnas sobre la lengua: un texto periodístico que se publica regularmente en un periódico escrito, firmadas por una persona de reconocido prestigio y en el que se explican los usos de la lengua (Marimón, 2019b: 13). Para analizar sus columnas, se ha creado un corpus con 44 columnas seleccionadas de las tres series que escribió. Los resultados obtenidos mostraron que existe una evolución estilística e ideológica en sus columnas y en los temas sobre los que escribe.
- PublicationOpen AccessCambios, inclusión y propuestas respecto al vocabulario relativo a la discapacidad.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Sánz-Simón, LauraDurante años, las personas que presentan discapacidad se han sentido heridas a causa de los vocablos con que se las designaba. El objetivo de esta investigación es conocer si existe un cambio con respecto al vocabulario empleado y recoger aquellas voces con las que estas personas se sienten identificadas. Para ello, se han recabado las experiencias, las preferencias y las propuestas de 400 personas con discapacidad —residentes en España— de dos épocas distintas —una de ellas, la actual— a través de un cuestionario conformado por preguntas abiertas y cerradas. Los resultados reflejan que existe un mejor trato a partir del año 2000 y, sin embargo, muestran nuevos vocablos inadecuados y un sentimiento común de que todavía queda mucho camino por recorrer
- PublicationOpen AccessNotas a la diacronía y la fraseología de andana y traque.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Ribes Lorenzo, Juan ManuelEl estudio fraseológico del español carece todavía hoy de una obra lexicográfica en la que sus unidades se vean descritas en su historia. Aunque el DHISFRAES llena parcialmente ese vacío, no pocos trabajos han podido detallar la historia de un número importante de unidades fraseológicas. El presente estudio pretende adherirse a ellos, explorando desde los preceptos de la fraseología histórica las unidades fraseológicas que tienen como núcleo andana y traque, ambas palabras diacríticas.
- PublicationOpen AccessReseña: Cristina Lastres-López (2021): "From subordination to insubordination. A functional-pragmatic approach to if/si-constructions in English, French and Spanish spoken discourse", Bern, Peter Lang [Linguistic Insights, 280], 254 pp.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Albitre Lamata, Paula
- PublicationOpen AccessLa carne en el ojo del huracán. Reafirmaciones identitarias masculinas y polarizaciones discursivas de género en la polémica sobre el consumo de carne en España,(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Pontrandolfo, GianlucaEl artículo propone una reflexión sobre la polémica relativa al consumo de carne en España a raíz de la campaña #MenosCarneMásVida propuesta por el ministro de Consumo español Alberto Garzón en 2021. El debate se centra en sus ecos mediáticos desde la vertiente de los estudios de género y, en particular, de la masculinidad. Tras definir algunas nociones necesarias para plantear el análisis crítico del discurso (como la de masculinidad hegemónica y estrés por masculinidad) y revisar algunos estudios de corte sociológico y psicológicos, que han puesto de manifiesto la estrecha relación entre la carne y la identidad masculina, el trabajo propone una aproximación discursiva, en primer lugar, desde una perspectiva multimodal y, en segundo lugar, desde el punto de vista de reacciones en los medios de comunicación. El artículo se cierra con algunas consideraciones que invitan a deshacer el mito de la masculinidad y a plantear nuevos y estimulantes debates acerca de la identidad de género en el siglo XXI.
- PublicationOpen AccessReseña: Ricardo Escavy Zamora, Eulalia Hernández Sánchez y Carmen Sánchez Manzanares (eds.) (2021): "La semántica de Kurt Baldinger en la perspectiva de la lingüística actual", Murcia, Editum, 234 pp.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Yániz, Javier
- PublicationOpen AccessDistributividad recalcitrante y nombres colectivos.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Fábregas, AntonioLos predicados recalcitrantemente distributivos son aquellos que, combinados con pluralidades, se aplican exclusivamente a los individuos particulares y nunca al conjunto (Estas cajas son largas). Estos predicados pueden combinarse con algunos nombres no contables o masa (arroz largo), si contienen unidades aislables, pero sorprendentemente no dan con facilidad la misma lectura con nombres colectivos (#alameda larga). Este trabajo propone que esta restricción tiene una base sintáctica: la posición en la que ha de introducirse un predicado distributivo interrumpe el constituyente que forma el nombre colectivo, pero no el que se asocia a un nombre no contable.
- PublicationOpen AccessDiscurso autocentrado en cuatro clases universitarias: estudio sustentado en los turnos de habla.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Escalona Montes de Oca, IvyEl estudio se enfoca en el análisis de los turnos de habla dentro del proceso comunicativo de clases universitarias. Se observaron cuatro discursos pedagógicos durante cincuenta minutos, se grabaron en audio y se categorizaron los turnos de habla. Posteriormente se interpretó la información desde una mirada reflexiva, atendiendo a los postulados del Análisis del Discurso (AD). Los resultados derivados del análisis del corpus mantienen un patrón interactivo sin alteraciones significativas: el docente explica y pregunta, el estudiante escucha y responde. Las conclusiones proporcionan aseveraciones de la autora en cuanto a las características del discurso autocentrado y la necesidad de transformar los entornos académicos, a través de discursos pedagógicos universitarios interactivos, reflexivos y abiertos.