Publication: La competencia TIC de los futuros docentes de Educación Primaria.Un estudio descriptivo.
| dc.contributor.author | Cachari Aldunate, Miriam Mercedes | |
| dc.contributor.other | Universidad de Murcia. | es |
| dc.date.accessioned | 2020-03-03T12:41:57Z | |
| dc.date.available | 2020-03-03T12:41:57Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.date.issued | 2020-03-03 | |
| dc.description.abstract | Proceso investigador con el objeto de conocer el uso de las TIC en relación a las dimensiones tecnológica e informacional (Adell, 2010; Marquès, 2008) de la adquisición de competencia TIC del alumnado universitario en vías de convertirse en docente de educación primaria. Dicho estudio está enmarcado dentro una investigación denominada “Las competencias TIC de los futuros docentes y su relación con el uso de recursos tecnológicos en Ciencias Sociales” diseñada en el Máster de Tecnología Educativa: e-Learning y gestión del concomimiento | es |
| dc.description.sponsorship | Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 6 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/87541 | |
| dc.language | spa | es |
| dc.relation.ispartof | Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria. | es |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Congreso internacional | es |
| dc.subject | Investigación | es |
| dc.subject | Innovación | es |
| dc.subject | Educación infantil | es |
| dc.subject | Educación primaria | es |
| dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elemental | es |
| dc.title | La competencia TIC de los futuros docentes de Educación Primaria.Un estudio descriptivo. | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es |
| dspace.entity.type | Publication | es |
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