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Activación de información categorial en tareas de memoria de reconocimiento de dibujos

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dc.contributor.authorNavalón Vila, Conradoes
dc.contributor.authorPérez Sánchez, Miguel Angel
dc.contributor.authorLópez García, Juan José
dc.date.accessioned2010-02-10T09:03:47Z
dc.date.available2010-02-10T09:03:47Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractEste trabajo se inscribe dentro del ámbito de las teorías actuales de la memoria a corto plazo, entendida como retención temporal de la información, esto es, como la parte de la memoria permanente que está temporalmente activada a partir de un umbral crítico y que puede ser reconocida y manipulada por los procesos cognitivos puestos en funcionamiento. Partimos del supuesto de que en las tareas de memoria de reconocimiento con material significativo los sujetos activan y procesan no sólo la información estimular sino también información categorial relacionada con el input. Se realizan dos experimentos con la prueba de memoria de reconocimiento SI/NO, comparándose la ejecución en dos grupos de sujetos de diferentes edades, introduciéndose variaciones en las relaciones categoriales entre los estímulos de estudio y los estímulos nuevos. Los resultados apoyan solo parcialmente la hipótesis inicial.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent8es
dc.identifier.issn0212-9728es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/10128
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicacioneses
dc.relation.ispartofAnales de psicologíaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectMemoriaes
dc.subject.otherCDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicologíaes
dc.titleActivación de información categorial en tareas de memoria de reconocimiento de dibujoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Anales de psicología Vol. 13, Nº 1 (1997)