De la promenade comme itinéraire d'apprentissage en littérature de jeunesse:
L'exemple du Petit garçon qui avait envie d'espace de Jean Giono (Walking serving as an apprenticeship in the literature for youth and children: the example of  Jean Giono’s Le petit garçon qui avait envie d’espace)

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De la promenade comme itinéraire d'apprentissage en littérature de jeunesse: L'exemple du Petit garçon qui avait envie d'espace de Jean Giono (Walking serving as an apprenticeship in the literature for youth and children: the example of Jean Giono’s Le petit garçon qui avait envie d’espace)

2020

Charmion, Timothee

Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones

https://doi.org/10.6018/ER.425891

info:eu-repo/semantics/article

Estudios románicos, Vol. 29 (2020)

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