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281551-Texto del artículo-1022011-2-10-20190116.pdf.jpg2017-Reseña del libro: Prendes, M.P. y Serrano, J.L. (2012). Las TIC en las Aulas Hospitalarias. Alcoy, Editorial Marfil
254351-882981-1-SM.pdf.jpg2016-Prior Olmos, A. (Coord.) Experiencia totalitaria, resistencia y testimonio de Bonhoeffer a Kertész. Murcia: Editum, 2015
01_Educatio_V37_N3_2019.pdf.jpg2019-Quiles Cabrera, M.a. C., Palmer, Í. y Rosal Nadales, M. Hablar, leer y escribir. El descubrimiento de las palabras y la educación lingüística y literaria. Madrid: Visor, 2015
366121-Texto del artículo-1230741-1-10-20190305 (1).pdf.jpg2019-Monge López, C. y Gómez Hernández, P. (Eds.) Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. Madrid: Editorial Síntesis, 2018
EducatioSigloXXI_V39_N1_2021_Reseña04_Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos.pdf.jpg2021-Gairín, J. y Rodríguez-Gómez, D. (Coords.). Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos. Madrid: Ediciones Pirámide, 2020
434171-Texto del artículo-1468361-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Cuervo Montoya, E. & Moreno Gómez, W. (Coords.) Lectores y lecturas de José Gimeno Sacristán. Madrid: Morata, 2020
309521-1059761-1-SM.pdf.jpg2017-Escudero Muñoz, J.M. y Vallejo Ruiz, M. (Coords.). La Universidad en cambio (Gobierno, renovación pedagógica, ética y condiciones laborales del profesorado). Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2017
309501-1059721-1-SM.pdf.jpg2017-Ortega Ruiz, P. y Gárate Rivera, A. Una escuela con rostro humano. Mexicali, Baja California: Editorial CETYS, Colección Cátedra en Educación y Valores, 2017
EducatioSigloXXI_V39_N1_2021_Reseña01_Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía.pdf.jpg2021-Ibarra-Rius, N. (Coord.). Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria. Barcelona: Octaedro, 2020
07_RED_ADDENDUM_1_2019.pdf.jpg2019-Reseña de “El pensamiento computacional. Análisis de una competencia clave”, de Miguel Zapata-Ros y Pascual Pérez- Paredes

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