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Título: Diseño de materiales curriculares electrónicos a través de Objetos de Aprendizaje
Otros títulos: Design of electronic curricular materials through Learning Objects
Fecha de publicación: 2005
Editorial: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
Cita bibliográfica: RED: Revista de Educación a Distancia, Monográfico IV, 2005
ISSN: 1578-7680
1131-8783
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Diseño instruccional
E-learning
Objeto de aprendizaje
Prácticas educativas mediadas por las TIC
Uso educativo de las TIC
WebQuest
ICT-mediated educational practices
Instructional design
Educational uses of ICT
Learning objects
Resumen: ¿Cómo pueden aplicarse los criterios de diseño pedagógico a los objetos de aprendizaje? En esta comunicación se presenta una propuesta de “ensamblaje” de objetos de aprendizaje para diseñar materiales curriculares electrónicos, en concreto, WebQuests. Esta propuesta está siendo experimentada en dos proyectos interdisciplinares de la Universidad de Alicante
How can we apply the pedagogical planning criteria to the learning objects? In this paper we show a proposal of assembly of learning objects in order to design electronic curricular contents, sp ecifically, WebQuests. Our proposal is successfully now been experienced by means of two Research Projects directed by my self at the University of Alicante.
Autor/es principal/es: Roig Vila, Rosabel
URI: http://hdl.handle.net/10201/98745
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 9
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Aparece en las colecciones:Monográfico 4, 2005

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