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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	1985	-	Análisis diagnóstico de una realidad escolar. Estudio experimental aplicado en EGB
	1985	-	La eficacia docente de la UNED: aproximación a un modelo
	1985	-	La investigación sobre el rendimiento desde una perspectiva sociológica
	1985	-	Variables familiares, preescolarización y rendimiento en el primer curso de EGB
	1985	-	Análisis comparativo de formas verbales e icónicas en la medición del rendimiento
	1985	-	El rendimiento académico en la UNED. Un modelo de análisis
	1985	-	Dimensiones de un modelo para la investigación de la expresión escrita infantil
	1985	-	El modelo de desamparo aprendido aplicado al análisis del rendimiento: principios conceptuales y metodológicos y recursos técnicos
	1985	-	Revisión del constructo ambiente como variable de proceso
	1985	-	Evaluación del rendimiento en el Ciclo Medio de la EGB
	1985	-	Aplicación del Meta-Análisis al estudio de algunos factores del rendimiento escolar: una investigación en Galicia
	1985	-	Modelos interaccionistas. Aportaciones y limitaciones
	1985	-	Influjo de las técnicas de estudio en el rendimiento académico del adolescente
	1985	-	Análisis multivariado causal de los trastornos de aprendizaje desde el diagnóstico clínico. Una aplicación del modelo log-lineal
	1985	-	Impulsividad y Rendimiento Académico: Un Modelo de Modificación del Estilo Cognitivo
	1985	-	Metodología para la valoración de la actividad hospitalaria del pregraduado en cirugía
	1985	-	Propuesta de un nuevo modelo de selectividad basado en estudios experimentales previos
	1985	-	Aplicación del análisis de preferencias en el estudio sobre el rendimiento académico
	1985	-	Proyecto E.A.O - TOAM. Evaluación del rendimiento aritmético
	1985	-	Hacia una conceptualización del producto educativo