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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	1985	-	El cine didáctico y los estilos cognitivos. Un modelo de análisis interactivo
	1985	-	Propuesta de un nuevo modelo de selectividad basado en estudios experimentales previos
	1985	-	Meta-análisis sobre la predicción del rendimiento escolar
	1985	-	Estrategias metodológicas en los estudios longitudinales
	1985	-	Meta-análisis correlacional sobre estudios de rendimiento escolar en España
	1985	-	Influjo de las técnicas de estudio en el rendimiento académico del adolescente
	1985	-	Análisis de datos cualitativos en la investigación sobre el rendimiento académico: resolubilidad ante casillas nulas mediante modelos Quasi-Iog-linear
	1985	-	Análisis diagnóstico de una realidad escolar. Estudio experimental aplicado en EGB
	1985	-	La eficacia docente de la UNED: aproximación a un modelo
	1985	-	La investigación sobre el rendimiento desde una perspectiva sociológica
	1985	-	Evaluación del rendimiento en el Ciclo Medio de la EGB
	1985	-	El rendimiento académico en la UNED. Un modelo de análisis
	1985	-	Dimensiones de un modelo para la investigación de la expresión escrita infantil
	1985	-	Aplicación del Meta-Análisis al estudio de algunos factores del rendimiento escolar: una investigación en Galicia
	1985	-	Modelos interaccionistas. Aportaciones y limitaciones
	1985	-	El modelo de desamparo aprendido aplicado al análisis del rendimiento: principios conceptuales y metodológicos y recursos técnicos
	1985	-	Análisis multivariado causal de los trastornos de aprendizaje desde el diagnóstico clínico. Una aplicación del modelo log-lineal