Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://doi.org/10.6018/red.444211
Twittear
Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | West, Richard E. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-09-17T13:14:44Z | - |
| dc.date.available | 2020-09-17T13:14:44Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | RED: revista de educación a distancia, N. 64, 2020 | es |
| dc.identifier.issn | 1578-7680 | - |
| dc.identifier.issn | 1131-8783 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/96089 | - |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 4 | es |
| dc.language | eng | es |
| dc.publisher | Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones | - |
| dc.relation | Sin financiación externa a la Universidad | es |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre | es |
| dc.title | The Role of Conceptual and Theoretical Scholarship in Understanding Research in Digital Learning | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.6018/red.444211 | - |
| Aparece en las colecciones: | 2020, N. 64 | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| The Role of Conceptual and Theoretical Scholarship in Understanding Research in Digital Learning.pdf | Special Issue Introduction | 85,52 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
