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http://hdl.handle.net/10201/91884
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| Título: | Sección II. La escuela por dentro: elementos materiales y prácticas escolares.-Los catálogos de material de enseñanza como fuente para el estudio de la cultura material: la recepción y difusión del Método Froebel en España |
| Fecha de publicación: | 14-may-2020 |
| Fecha de defensa / creación: | nov-2012 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Autor/es principal/es: | Martínez Ruiz-Funes, María José |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Universidad de Murcia |
| Forma parte de: | III Foro Ibérico de Museísmo Pedagógico y V Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/91884 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 13 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| Aparece en las colecciones: | III Foro Ibérico de Museísmo Pedagógico y V Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Los catálogos de material de enseñanza como fuente para el estudio de la cultura material...pdf | 304,39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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