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  4. IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/87583

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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorGil Ruiz, Elisa-
dc.contributor.authorSoto Soto, Asensio-
dc.contributor.otherUniversidad de Murcia.es
dc.date.accessioned2020-03-04T08:15:25Z-
dc.date.available2020-03-04T08:15:25Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2020-03-04-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/87583-
dc.description.abstractLa experiencia didáctica que presentamos se centra en el uso de materiales auténticos, como recursos susceptibles de estimular la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, más concretamente el francés.es
dc.description.sponsorshipAgencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent4es
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofCongreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCongreso internacionales
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectEducación infantiles
dc.subjectEducación primariaes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elementales
dc.titleLos materiales auténticos en la adquisición de Francés , lengua extranjera : Empleo de " COMPTINES "es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
Aparece en las colecciones:IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria

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LOS MATERIALES AUTÉNTICOS EN LA ADQUISICIÓN DE FRANCÉS LENGUA EXTRANJERA EMPLEO DE COMPTINES.pdf225,66 kBAdobe PDFVista previa
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