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http://hdl.handle.net/10201/87450
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Título: | Innovación educativa basada en realidad aumentada: Una experiencia en el área de dibujo. |
Fecha de publicación: | 3-mar-2020 |
Fecha de defensa / creación: | 2016 |
Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elemental |
Palabras clave: | Congreso internacional Investigación Innovación Educación infantil Educación primaria |
Resumen: | Las tendencias actuales en educación se aúnan al reconocer la importancia de la integración de enseñanzas-aprendizajes significativos, aprendizaje integral para la vida, metodologías activas, hacer y comprender, uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), etc. Al mismo tiempo se ha desarrollado un amplio catálogo de tecnologías de la imagen, el video, el video 3D y de animación, la realidad virtual, la realidad aumentada, etc. Este currículo en imagen, expresión gráfico-artística y artes visuales invita a una integración óptima de innovaciones tecnológicas en las “clásicas” asignaturas de Dibujo. |
Autor/es principal/es: | Avilés Olmos, Marina Mirete Ruiz, Ana Belén Maquilón Sánchez, Javier Jerónimo |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Universidad de Murcia. |
Forma parte de: | Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria. |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/87450 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
Número páginas / Extensión: | 5 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Patrocinador: | Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. |
Aparece en las colecciones: | IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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INNOVACIÓN EDUCATIVA BASADA EN LA REALIDAD AUMENTADA UNA EXPERIENCIA EN EL ÁREA DE DIBUJO.pdf | 179,97 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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