Innovación educativa basada en realidad aumentada: Una experiencia en el área de dibujo.

Abstract

Las tendencias actuales en educación se aúnan al reconocer la importancia de la integración de enseñanzas-aprendizajes significativos, aprendizaje integral para la vida, metodologías activas, hacer y comprender, uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), etc. Al mismo tiempo se ha desarrollado un amplio catálogo de tecnologías de la imagen, el video, el video 3D y de animación, la realidad virtual, la realidad aumentada, etc. Este currículo en imagen, expresión gráfico-artística y artes visuales invita a una integración óptima de innovaciones tecnológicas en las “clásicas” asignaturas de Dibujo.