Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10201/62119

Title: ¿Afecta la fase de juego al diseño de las tareas de un equipo de baloncesto de formación?
Other Titles: Does the game phase afect the design of tasks for a formative basketball team?
Issue Date: 2018
Publisher: Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Citation: SPORT TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 7 Núm. 2 (2018) Suplemento 1. Monográfico: Investigación y Didáctica de la Educación Física
ISSN: 2340-8812
2254-4070
Related subjects: CDU::7 Bellas artes::79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos.Deportes
Keywords: Entrenamiento
Tareas
Training
Tasks
Abstract: Durante la temporada, el papel principal del entrenador es el de diseñar y plantear las tareas que ayuden a conseguir los objetivos planteados de manera secuencial. El objetivo de este trabajo fue describir si existen diferencias entre las tareas que son diseñadas en función de la fase de juego. Para ello, se recogieron 388 tareas durante una temporada de un equipo de baloncesto. Esta comparativa se debe a que el entrenador, realiza los entrenamientos bajo enfoque comprensivo y elige un modelo ondulatorio del trabajo en el que se alternan tareas con inalidad de ataque y defensa. Finalmente, este trabajo presenta un análisis crítico y iable sobre el diseño y el planteamiento de los entrenamientos con una visión global que recoge las diferencias encontradas en las tareas en función de la fase de juego.
During the season, the main role of the coach is to design and plan the tasks that help achieve the objectives sequentially set. he aim of this study is to describe the existing diferences between the tasks designed in function of the game phase. To do so, 388 tasks were collected during a season of a basketball team. his comparison is due to the fact that the coach performs the training under a comprehensive approach and chooses a wave model of work in which tasks are alternated with an aim of attack and defense. Finally, this study presents a critical and reliable analysis on the design and training plan with a global vision that shows the diferences found in the tasks in function of the game phase.
Primary author: Mancha Triguero, David
García Ceberino, Juan Manuel
Antúnez Medina, Antonio
García-Rubio, Javier
URI: http://hdl.handle.net/10201/62119
Document type: info:eu-repo/semantics/article
Number of pages / Extensions: 9
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:Vol 7, Nº 2 (2018) Suplemento 1

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