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Título: Guiones (2478) Historia Económica. 2º Curso GADE
Materias relacionadas: Historia económica
Palabras clave: Historia económica mundial
Revolución Industrial
Desarrollo contemporáneo
Desarrollo económico de Occidente
Instituciones
Historia económica mundial
Resumen: El curso (2478) “Historia Económica” está organizado del siguiente modo: cada unidad temática presenta unos objetivos generales donde planteo cuáles son los conocimientos fundamentales que deben adquirir el estudiante; expongo las ideas centrales del tema y los principales interrogantes que deberían plantearse en él. Cada tema contiene una lectura obligatoria del manual de referencia, los materiales a visionar en la unidad, y unas lecturas o materiales de recomendada utilización para cada tema. Presento un repertorio de materiales (píldoras y tareas) que no necesariamente han de desarrollarse todos pero que me ofrecen una versatilidad a la hora de orientar las explicaciones, y obviamente adaptarme a la propia marcha del curso.
Autor/es principal/es: Martínez Rodríguez, Susana
Facultad/Departamentos/Servicios: Facultades de la UMU::Facultad de Economía y Empresa
Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Economía Aplicada
URI: http://hdl.handle.net/10201/60939
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/bookPart
Número páginas / Extensión: 16
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Descripción: El curso (2478) “Historia Económica” está organizado del siguiente modo: cada unidad temática presenta unos objetivos generales donde planteo cuáles son los conocimientos fundamentales que deben adquirir el estudiante; expongo las ideas centrales del tema y los principales interrogantes que deberían plantearse en él. Cada tema contiene una lectura obligatoria del manual de referencia, los materiales a visionar en la unidad, y unas lecturas o materiales de recomendada utilización para cada tema. Presento un repertorio de materiales (píldoras y tareas) que no necesariamente han de desarrollarse todos pero que me ofrecen una versatilidad a la hora de orientar las explicaciones, y obviamente adaptarme a la propia marcha del curso.
Matería temporal: XIX, XX
Aparece en las colecciones:Material docente

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