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http://hdl.handle.net/10201/53592
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| Título: | Points de vue d'acteurs scolaires et d'intervenants communautaires sur les besoins d'éléves immigrants et de leur famille dans des écoles défavorisées á Montréal |
| Otros títulos: | Points de vue d'acteurs scolaires et d'intervenants communautaires sur les besoins d'éléves immigrants et de leur famille dans des écoles défavorisées á Montréal |
| Fecha de publicación: | 17-ene-2016 |
| Palabras clave: | Eléves Familles Immigration Défavorisation Eléves Familles Immigration Défavorisation |
| Resumen: | Dans une perspective compréhensive, des acteurs scolaires (enseignants, directeurs) et des intervenants communautaires sont rencontrés dans le but de croiser les regards sur les défis de l'intervention en milieu scolaire qui conjugue immigration et défavorisation socioéconomique. Aussi, dans un contexte nord-américain oú le crédo de la collaboration école-famille-communauté devient prégnant, cette étude est l'occasion de mieux comprendre comment s'articulent les logiques d'intervention entre école et organisme communautaire. Dans une perspective compréhensive, des acteurs scolaires (enseignants, directeurs) et des intervenants communautaires sont rencontrés dans le but de croiser les regards sur les défis de l'intervention en milieu scolaire qui conjugue immigration et défavorisation socioéconomique. Aussi, dans un contexte nord-américain oú le crédo de la collaboration école-famille-communauté devient prégnant, cette étude est l'occasion de mieux comprendre comment s'articulent les logiques d'intervention entre école et organisme communautaire. |
| Autor/es principal/es: | Kanouté, Fasal Lavoie, Annick Guennouni Hassani, Rajae Charette, Josée |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/53592 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 141-155 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 19, Núm. 1 (2016) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Points de vue d'acteurs scolaires et d'intervenants communautaires sur les besoins d'eleves immigrants et de leur famille dans des ecoles de..._ingles.pdf | 1,18 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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