Análisis descriptivo de la práctica físico-deportiva e intereses de práctica en escolares de 5º y 6º de primaria

Abstract

El objetivo de este trabajo fue analizar el pensamiento que los alumnos tienen hacia la Educación Física, así como sus intereses de práctica. Para ello, se utilizó el Inventario de Actividad Física Habitual para Escolares (IAFHE) a un total de 35 alumnos pertenecientes a dos centros educativos de la Región de Murcia. Se intentó que la muestra fuese lo más equitativa posible en lo que a sexo se refiere. Los resultados mostraban que la gran mayoría de ellos practicaban ejercicio fuera del entorno escolar pero en tiempos insufcientes según lo establecido por las recomendaciones de instituciones internacionales.

ABSTRACT: The aim of this study was to analyze the thought that students have in Physical Education and its practical interests. For this, the Inventory of Habitual Physical Activity for School (IAFHE) to a total of 35 students from two schools in the region of Murcia was used. The sample was showed that the vast majority of them practiced outside school year but insufficient as established by the recommendations of international institutions times.