1. Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia
  2. Investigación
  3. Departamentos de la UM
  4. Didáctica y Organización Escolar
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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/46005

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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorGutiérrez Porlán, Isabel-
dc.contributor.authorNúñez Marín, Anunciación-
dc.contributor.otherDidáctica y Organización Escolares
dc.coverage.spatialEspañaes
dc.date.accessioned2015-09-11T10:05:41Z-
dc.date.available2015-09-11T10:05:41Z-
dc.date.created2015-09-01-
dc.date.issued2015-09-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/46005-
dc.description.abstractInstrumentos de evaluación de experiencia de trabajo en el aula con la metodología Flipped Classroom. Se incluyen tres instrumentos: registro de observación, cuestionario familias, cuestionario alumnos.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent3es
dc.languagespaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectEvaluaciónes
dc.subjectFlipped classroomen_EN
dc.subjectTICes
dc.subjectPrimariaes
dc.subject.other373 - Enseñanza primaria y secundariaes
dc.titleInstrumentos para la evaluación de experiencias Flipped Learning en el aula de primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes
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