Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/43338

Título: La problemática del verbo gustar en los manuales universitarios de E/LE.
Fecha de publicación: 2008
ISSN: 1577-6291
Materias relacionadas: 8- Lingüística y literatura
Palabras clave: Lingüística
Resumen: El verbo gustar forma parte de uno de los tópicos gramaticales que presentan mayor problema para los estudiantes de español como lengua extranjera (E/LE). Su compleja conjugación y la dificultad de equipararlo semántica y sintácticamente a un verbo en inglés genera problemas de aprendizaje habituales que a menudo perpetúan los libros de texto. Este artículo examina la presentación y práctica gramatical de gustar en 10 manuales de E/LE utilizados en programas universitarios en los Estados Unidos.
Autor/es principal/es: Catoira, Loreto
URI: http://hdl.handle.net/10201/43338
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 17.
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones:2008, N. 16

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