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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	may-2013	2013	Validez predictiva e incremental de un dispositivo de evaluación dinámica sobre el rendimiento y el progreso en lectura
	may-2013	2013	Sexismo y alexitimia: Correlaciones y diferencias en función del género, la edad, y el nivel de estudios
	may-2013	2013	La ansiedad entre estudiantes españoles de inglés como LE de diferentes titulaciones universitarias
	may-2013	2013	Validación de la escala breve para diagnosticar estrés posttraumático (SPRINT-E) en una muestra de personas afectadas por el terremoto y tsunami del 27-F en Chile
	may-2013	2013	Factores moduladores de la respuesta agresiva tras la exposición a videojuegos violentos
	may-2013	2013	La exposición de los menores a la pornografía en Internet: prevalencia, motivaciones, contenidos y efectos
	may-2013	2013	Teoría de la personalidad implícita y explícita de los pacientes con depresión
	may-2013	2013	Relación entre el uso de sustancias psicoactivas y el maltrato familiar: Un análisis en población penitenciaria
	may-2013	2013	De la definición semántica a los ítems a través de las tablas de especificaciones: elaboración de la Escala sobre Representación de la Enfermedad, ERCE
	may-2013	2013	Validación de la escala de homofobia moderna en una muestra de adolescentes
	may-2013	2013	Propuestas teóricas en la investigación sobre acoso escolar: una revisión
	may-2013	2013	Aparición y desarrollo de la atención conjunta en la infancia
	may-2013	2013	Desarrollo y validación del Cuestionario de Personalidad Vocacional Adaptativa: un cuestionario para analizar la conducta vocacional de estudiantes universitarios
	may-2013	may-2013	Validación de la versión española de la Gender Role Conflict Scale for Adolescents (GRCS-A)
	may-2013	2013	Propiedades psicométricas de la Escala de Actitudes hacia la Autoridad Institucional en adolescentes (AAI-A)
	may-2013	2013	La expresión de los estereotipos de los delincuentes y los defensores de los derechos humanos: Un estudio comparado
	may-2013	2013	Ideología masculina e igualdad de género: valorando el neosexismo
	may-2013	2013	Versión entrevista clínica versus autoinforme de la Liebowitz Social Anxiety Scale for children and adolescents
	may-2013	2013	Autoeficacia en escolares adolescentes: su relación con la depresión, el rendimiento académico y las relaciones familiares
	may-2013	2013	Significación clínica: falsos positivos en la estimación del cambio individual