Anales de psicología: Vol. 28, Nº 3 (2012) : [42]

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Oct-2012Procesos de control ejecutivo en la enfermedad de AlzheimerGarcía-Viedma, M. Rosario; Fernández-Guinea, Sara; Martos-Montes, Rafael
Oct-2012La metodología Delphi como técnica de estudio de la validez de contenidoGil-Gómez de Liaño, Beatriz; Pascual-Ezama, David
Oct-2012Neurobiología de la hipnosis y su contribución a la comprensión de la cognición y la concienciaCanales-Johnson, Andrés; Lanfranco, Renzo; Vargas, Esteban; Ibáñez, Agustín
Oct-2012Propiedades psicométricas de la versión abreviada de la Escala de Ira al Conducir (DAS) en población española: diferencias por edad, sexo e infracciones de tráficoEgea-Caparrós, Amaro; Velandrino-Nicolás, Antonio; Fernández-Ros, Encarna; Prieto-Martínez, Iván; Facultad de Psicología
Oct-2012Efectos de la carga de tarea y las capacidades cognitivas sobre el rendimiento y la carga mental subjetiva de una tarea de seguimiento.Rubio-Valdehita, Susana; Díaz-Ramiro, Eva María; López-Higes, Ramón; Martín-García, Jesús
Oct-2012Revisión de las medidas de reconocimiento y expresión de emocionesMarquez, Margarita G.
Oct-2012Modelos para la evaluación del error humano en estudios de fiabilidad de sistemasRuiz-Moreno, Juan M.; Trujillo, Humberto M.
Oct-2012El papel de la sílaba en la codificación posicional de las representaciones ortográficasPagán, Ascensión; Marín, Javier; Perea, Manuel
Oct-2012Cognición y autonomía en personas mayores dependientesÁlvarez-Hernández, Joaquín; Aguilar-Parra, José Manuel; Mercader-Rubio, Isabel
Oct-2012Programas de formación “Adventure Based Counseling”. Un estudio sobre el desarrollo de competencias vinculadas al trabajo en equipoAnglada-Monzón, Pablo; Tejero-González, Carlos M.; Ruiz-Barquín, Roberto
Oct-2012La biomedicalización de la muerte: una revisiónFlores-Pons, Gemma; Íñiguez-Rueda, Lupicinio
Oct-2012Test de Actitud Prejuiciosa (TAP): Estudios de fiabilidad y evidencias de validez basadas en la estructura interna en autóctonos e inmigrantesRojas-Tejada, Antonio J.; Navas-Luque, Marisol; Pérez-Moreno, Pedro J.; Cuadrado-Guirado, M. Isabel
Oct-2012El papel de las tareas y los procesos en los resultados grupales: diferencias entre México y EspañaOsca, Amparo; Urien, Begoña; María José, Rodrigo
Oct-2012Adaptación y validación de la versión española del Sexual Cognitions Checklist (SCC)Moyano, Nieves; Sierra, Juan Carlos
Oct-2012Efecto del ajuste socioemocional en el rendimiento y las competencias académicas en el contexto escolar: Estudio comparativoFernández-Vilar, M. Ángeles; Carranza-Carnicero, José Antonio; Ato-García, Manuel; Psicología Evolutiva y de la Educación
Oct-2012Hablando de emociones fingidas: la relación entre la sintaxis de la complementación y la comprensión de la simulación emocionalSidera-Caballero, Francesc; Amadó-Codony, Anna; Serrat-Sellabona, Elisabet
Oct-2012Clima escolar, satisfacción con la vida y victimización en la escuela. Un análisis del efecto moderador del géneroMartínez-Ferrer, Belén; Povedano-Díaz, Amapola; Amador-Muñoz, Luís V.; Moreno-Ruiz, David
Oct-2012Evaluación de los servicios de atención a familias de niños con deficiencia. Perspectiva de familiares y profesionales brasileñosCerqueira da Silva, Simone; Auxiliadora Dessen, Maria; Pérez-López, Julio
Oct-2012Extra-curricular involvement, academic adjustment and achievement in higher education: A study of Portuguese studentsS. Almeida, Leandro; Guisande, M. Adelina; Paisana, Joanne
Oct-2012Motivación escolar y rendimiento: impacto de metas académicas, de estrategias de aprendizaje y autoeficaciaBarca-Lozano, Alfonso; Almeida, Leandro S.; Porto-Rioboo, Ana M.; Peralbo-Uzquiano, Manuel; Brenlla-Blanco, Juan C.
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