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http://hdl.handle.net/10201/30770
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Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Pina Coronado, Emilio M. | es |
dc.date.accessioned | 2013-05-10T10:51:34Z | - |
dc.date.available | 2013-05-10T10:51:34Z | - |
dc.date.issued | 2006 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/30770 | - |
dc.description | Tesis-Universidad de Murcia. | es |
dc.description | Consulte la tesis en: BCA. GENERAL. ARCHIVO UNIVERSITARIO. T:M. 3009. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 1 v. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Murcia : Universidad de Murcia, Departamento de Psicología Básica y Metodología | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.subject | Matemáticas | es |
dc.subject | Evaluación psicológica | es |
dc.subject | Aprendizaje | es |
dc.subject.other | 51:159.953(043) | es |
dc.subject.other | 159.9.072(043) | es |
dc.title | Factores constructivos de la competencia matemática en los niños: una aplicación de la teoría de la respuesta al ítem / Emilio M. Pina Coronado; director José Antonio López Pina | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es |
Aparece en las colecciones: | Tesis doctorales sin texto completo |
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