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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2011	-	Modelo causal del prejuicio religioso
	2011	-	Construcción de una escala para medir el arraigo en inmigrantes latinoamericanos
	2011	-	The association of structural configurations of romantic relationships with beliefs about couple relationships: A social representations study
	2011	-	The Risk Propensity Task (PTR): A proposal for a behavioral performance-based computer test for assessing risk propensity
	2011	-	Prevalencia de la dependencia funcional en personas mayores
	2011	-	Social exclusion and culture: The role of group norms, group identity and fairness
	2011	-	Social groups and children´s intergroup prejudice: Just how influential are social group norms?
	2011	-	How stable is children?s affective orientation toward different ethnic groups? A longitudinal study of in-group and out-group attitudes among preschoolers
	2011	-	Children are sociologists
	2011	-	Papel de la focalización de la atención en el tratamiento de la fobia social generalizada en adolescentes
	2011	-	Evolución de los acogimientos familiares. Propuesta de actuaciones para la prevención de sus dificultades
	2011	-	"Changing attitudes with a little imagination?: Imagined contact effects on young children?s intergroup bias
	2011	-	Do children want skinny friends? The role of "weight? in children's friendship preferences and inter-group attitudes
	2011	-	Expresión fenotípica de la esquizotipia en función del género y la edad en población general adolescente
	2011	-	Sympathetic reactivity to experimentally induced stress in alexithymia
	2011	-	Factores de riesgo psicosociales asociados a los trastornos cardiovasculares en estudiantes universitarios
	2011	-	Estilos de percepción de la relación parental y afrontamiento en niñas y adolescentes con diagnóstico de Síndrome de Turner
	2011	-	Validación del inventario de obsesiones y compulsiones revisado (OCI-R) para su uso en población adolescente española
	2011	-	Fluidez verbal según tipo de tarea, intervalo de tiempo y estrato socioeconómico, en niños escolarizados
	2011	-	Lectura y escritura en niños con síndrome x frágil: estrategias de intervención