Revista de investigación educativa: Vol.16, Nº 1 (1998) : [11]  Estadísticas

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Determinantes del progreso en los estudios de doctorado. Diferencias entre disciplinas cientifico-tecnologicas versus ciencias sociales y humanidades.pdf.jpg1998-Determinantes del progreso en los estudios de doctorado. Diferencias entre disciplinas científico-tecnológicas versus ciencias sociales y humanidades
Analisis de estructuras de covarianza en el estudio de la Competencia Docente del Profesor Universitario.pdf.jpg1998-Análisis de estructuras de covarianza en el estudio de la Competencia Docente del Profesor Universitario
Propuesta metodologica para la evaluacion del gasto educativo de los hogares, en educacion reglada no universitaria. Aplicacion a la Comunidad Autonoma de la Region de Murcia.pdf.jpg1998-Propuesta metodológica para la evaluación del gasto educativo de los hogares, en educación reglada no universitaria. Aplicación a la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
La busqueda de factores protectores del fracaso escolar en ninyos en situacion de riesgo mediante un estudio de casos.pdf.jpg1998-La búsqueda de factores protectores del fracaso escolar en niños en situación de riesgo mediante un estudio de casos
Algunos retos metodologicos.pdf.jpg1998-Algunos retos metodológicos
Comparacion de metodos estadisticos para la evaluacion del funcionamiento diferencial de los items.pdf.jpg1998-Comparación de métodos estadísticos para la evaluación del funcionamiento diferencial de los ítems
Elaboracion de un sistema de categorias para el analisis sociometrico su aplicacion en aulas multiculturales.pdf.jpg1998-Elaboración de un sistema de categorías para el análisis sociométrico: su aplicación en aulas multiculturales
Un examen de la validez externa del Stat (Sternberg Triarchic Abilities Test).pdf.jpg1998-Un examen de la validez externa del Stat (Sternberg Triarchic Abilities Test)
Concordancia y errores (tipo I y II) en el diagnostico logopedico primario.pdf.jpg1998-Concordancia y errores (tipo I y II) en el diagnóstico logopédico primario
La escala Keymath-R. Estudio de una prueba diagnostica con referencia curricular.pdf.jpg1998-La escala Keymath-R. Estudio de una prueba diagnóstica con referencia curricular
Editorial.pdf.jpg1998-Editorial (Revista de investigación Educativa, V. 16, N. 1, 1998)
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