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15_Educatio_siglo_XXI_V36_N1_2018.pdf.jpg2018-Wood, P. y Smith, J. Investigar en Educación. Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación. Madrid: Narcea, 2018
452661-Texto del artículo-1556471-1-10-20201118.pdf.jpg2020-Reseña: García Roca, Javier: "La transformación constitucional del Convenio Europeo de Derechos Humanos", Civitas, Madrid, 2019.
446861-Texto del artículo-1517791-1-10-20200927.pdf.jpg2018-Livi-Bacci, Massimo (2012). A Short History of Migration. Cambridge: Polity Press. 157 págs
446841-Texto del artículo-1517751-1-10-20200927.pdf.jpg2018-Karp, M. (2016). This Vast Southern Empire: Slaveholders at the Helm of American Foreign Policy. Cambridge: Harvard University Press. 360 págs
02_EDUCATIO_SXXI_V36_N3_2018_RESEÑAS.pdf.jpg2018-Monzón, J., Aróstegui, I. y Ozerinjauregi, N. (Coords.) Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva. Barcelona: Octaedro, 2017
14_Educatio_siglo_XXI_V36_N1_2018.pdf.jpg2018-Casanova, M. A. Educación inclusiva en las aulas. Madrid: La Muralla, 2017
13_Educatio_siglo_XXI_V36_N1_2018.pdf.jpg2018-Gómez Carrasco, C. J. y Miralles Martínez, P. Los espejos de Clío. Usos y abusos de la Historia en el ámbito escolar. Madrid: Sílex, 2017
01_Educatio_V37_N3_2019.pdf.jpg2019-Quiles Cabrera, M.a. C., Palmer, Í. y Rosal Nadales, M. Hablar, leer y escribir. El descubrimiento de las palabras y la educación lingüística y literaria. Madrid: Visor, 2015
464251-Texto del artículo-1605251-1-10-20210209.pdf.jpg2020-Recensión: Carlo Iannello, Salute e libertà: il fondamentale diritto all’autodeterminazione individuale, Editoriale Scientifica, Nápoles, 2020, 264 pp.
13 Reseña.pdf.jpg2023-Ocampo Saravia, Tania.Voces sobre la desaparición forzada de infantes durante la Guerra en El Salvador. Archivo para la memoria (1980-1984).Ciudad de México: Bonilla Artigas Editores, 2018. 188p. ISBN: 978-607-8003-37-6

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