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http://hdl.handle.net/10201/174
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Título: | La función de la biblioteca en la Educación Superior : estudio aplicado a la Biblioteca Universitaria de Murcia. |
Fecha de publicación: | 7-mar-2008 |
Fecha de defensa / creación: | 3-jul-1995 |
ISBN: | 84-690-2158-3 |
Resumen: | Analizamos la función de la biblioteca en una educación más alta, usando contribuciones de la profesión de bibliotecario, la filosofía de la ciencia (teorías de T. S. Kuhn) y Paedagogy. Concluimos la necesidad de incorporamos en una educación más alta el uso de bibliotecas y de la instrucción de la información para todos los estudiantes. También estudiamos la situación y el contexto de las bibliotecas españolas de la universidad, y evaluamos la biblioteca de la universidad de Murcia, desarrollando un modelo para eso considerando recomendaciones y estándares de la asociación americana del bibliotecario (ALA). También evaluamos el actual uso de las bibliotecas de los estudiantes de la universidad de Murcia, y concluimos que esta biblioteca tiene que mejorar sus procesos de organización y comunicativos. |
Autor/es principal/es: | Gómez-Hernández, José-Antonio |
Director/es: | Moreiro González, José Antonio |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Información y Documentación |
Versiones anteriores del documento: | http://global.tesisenred.net/TDR-1107106-134142/index_cs.html#documents |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/174 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Número páginas / Extensión: | 415 |
Derechos: | La difusión de este documento por medio de Internet ha sido autorizado por los titulares de los derechos de propiedad intelectual únicamente para usos privados enmarcados en actividades de investigación y docencia. No se autoriza su reproducción con finalidades de lucro ni su difusión. info:eu-repo/semantics/openAccess |
Aparece en las colecciones: | Ciencias Sociales y Jurídicas |
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