Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/150885

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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorGalián, Begoña-
dc.contributor.authorBelmonte Almagro, María Luisa-
dc.contributor.otherFacultad de Educación-
dc.date.accessioned2025-02-24T09:41:05Z-
dc.date.available2025-02-24T09:41:05Z-
dc.date.created2024-09-
dc.date.issued2025-03-31-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/150885-
dc.descriptionThis manuscript version is made available under the CC-BY-NC 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/.-
dc.description.abstractLa presentación explica los estilos parentales y su impacto en el desarrollo infantil y juvenil. Se describen cuatro tipos principales: negligente, caracterizado por la falta de afecto y supervisión; sobreprotector, con excesivo control y restricción de autonomía; autoritario, basado en normas rígidas y bajo afecto; y democrático, que promueve la autonomía, el pensamiento crítico y el bienestar emocional. Cada estilo tiene consecuencias distintas en los hijos, desde problemas emocionales y de adaptación en los estilos más rígidos o ausentes, hasta un mejor ajuste psicológico y académico en el estilo democrático. La presentación también destaca la influencia de estos estilos en el comportamiento escolar y la relación con los docentes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent13es
dc.languagespaes
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectEstilos parentaleses
dc.subjectEducación familiares
dc.subjectRelación con docenteses
dc.titleLos estilos parentaleses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/educationalMateriales
Aparece en las colecciones:Material docente

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