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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2025	-	Percepción informada de entrenadores y entrenadoras de voleibol sobre la salud mental en el deporte: un análisis cualitativo
	2025	-	Evidencia de validez basada en la estructura interna de la versión brasileña de la "International Fitness Scale" (IFIS)
	2025	-	Competencias parentales, nivel de práctica deportiva y sentido de la vida en deportistas jóvenes
	2025	-	Autodiálogo y creencias implícitas en atletas de resistencia: explorando las dimensiones cognitivas y motivacionales
	2025	-	Calidad percibida, calidad global del servicio, satisfacción global del servicio, valor percibido del servicio e intenciones futuras de un evento deportivo: Percepciones de los triatletas portugueses
	2025	-	Bienestar psicológico a través del modelo PERMA y burnout en deportistas de élite: estudio transversa
	2025	-	Calidad en los servicios deportivos infantiles: una revisión sistemática
	2025	-	Neuromodulación aplicada en la corteza prefrontal dorsolateral aumenta el rango de movimiento de la cadera: un estudio controlado aleatorizado
	2025	-	Differences on goal-scoring between first teams and reserve teams in the same football league
	2025	-	El perfeccionismo en triatletas de competición
	2025	-	Viabilidad del Protocolo para el Entrenamiento de Imágenes Motoras (PEIM) aplicado a un grupo de atletas de rendimiento de deportes individuales. Estudios de casos
	2025	-	Factores que influyen en el clima organizacional en la educación: una revisión sistemática
	2025	-	La Physical Activity Enjoyment Scale (PACES): Traducción al Portugués, Validez, Fiabilidad e Invarianza de Sexo
	2025	-	Determinantes Psicológicos de la Práctica de Ejercicio en Clubes de Salud y Gimnasios: Una Revisión Sistemática en la Población Adulta
	2025	-	Historia de la Relación entre los Países Ibéricos en el Desarrollo de la Psicología del Deporte (1950 –2017). La perspectiva de un observador-participante portugués
	2025	-	La actividad física y la apreciación por deportes predicen las competencias para la vida? un estudio con estudiantes universitarios brasileños