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Título: El Prácticum en las diplomaturas de Maestro de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona
Fecha de publicación: 1997
Editorial: Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia
Cita bibliográfica: Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997
ISSN: 0212-9728
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Organización
Desarrollo del currículum
Organization
Curriculum developmen
Resumen: En esta comunicación expongo la organización del prácticum en nuestra Facultad. Cabe destacar tres puntos en los que hemos puesto nuestros esfuerzos: a) Secuenciar el prácticum a lo largo de tres cursos para permitir un progresivo acercamiento a la realidad educativa. b) Implicar el conjunto del profesorado de la Facultad en el prácticum. c) Realizar unas actividades que generen una relación de colaboración entre los tres agentes implicados -maestro / profesor / estudiante- que sean útiles a todos.
Autor/es principal/es: Prat Pla, Àngels
URI: http://hdl.handle.net/10201/146795
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 6
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:Núm. 1 (1997)

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