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http://hdl.handle.net/10201/146745


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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | García Vallinas, Eulogio | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-25T17:40:29Z | - |
dc.date.available | 2024-11-25T17:40:29Z | - |
dc.date.issued | 1997 | - |
dc.identifier.citation | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997 | es |
dc.identifier.issn | 0212-9728 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/146745 | - |
dc.description.abstract | En el contexto de un estudio de caso, realizado desde los planteamientos de la Investigación/Acción, se describe el proceso en el que emergen determinados principios de procedimiento que orientan la práctica educativa en un aula de Educación Primaria; al tiempo que se analizan las implicaciones de los mismos, para el profesor y para los alumnos, en la toma de decisiones sobre la participación en la organización y gestión de la clase y en la acción comunicativa. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 5 | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia | es |
dc.relation | "Sin financiación externa a la Universidad" | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Foro de debate | es |
dc.subject | Participación | es |
dc.subject | Debating forum | es |
dc.subject | Participation | es |
dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre | es |
dc.title | La toma de decisiones en el aula de educación primaria y sus implicaciones para el profesor y para los alumnos | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
Aparece en las colecciones: | Núm. 1 (1997) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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LaTomaDeDecisionesEnElAulaDeEducacionPrimariaYSusI.pdf | 60,67 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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