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Título: Recursos para la mejora de la participación familiar en la educación. Dimensión: sentimiento de pertenencia de las familias a los centros educativos
Fecha de publicación: 2023
Editorial: Universidad de Murcia
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales
Palabras clave: Coformación
Plataforma educativa
Participación familiar
Relación familia esucuela
Sentimiento de pertenencia
Comunidad escolar
Recursos educativos
Integración familiar
Vinculación emocional
Colaboración educativa
Centros educativos
Éxito académico
Recursos educativos
Resumen: Este documento se desarrolla en el marco del proyecto “Diseño y evaluación de una plataforma para la coformación” (PID2020-113505RB-I00, 2021-2023), que busca crear un recurso eficaz para la formación colaborativa entre familias y docentes. Su enfoque principal es mejorar el sentimiento de pertenencia al centro educativo, clave para el éxito académico y social del alumnado. El documento ofrece recursos diseñados para fomentar esta pertenencia, tales como guías, propuestas y herramientas que fortalecen la conexión emocional de las familias con el centro y promueven su integración activa en la comunidad escolar. Estos recursos, adaptables a diversos contextos educativos y aplicables desde infantil hasta secundaria, pueden ser utilizados tanto presencialmente como online.
Autor/es principal/es: Galián, Begoña
Cascales, Antonia
Martínez, Helena Fuensanta
Belmonte, María Luisa
Pamies, Marcial Tomas
Díaz, Míriam
Facultad/Servicios: Facultad de Educación
Forma parte de: Diseño y evaluación de una plataforma para la coformación
URI: http://hdl.handle.net/10201/144783
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/educationalMaterial
Número páginas / Extensión: 19
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Descripción: © 2023 Universidad de Murcia. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-SA 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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