La enseñanza del francés en EGB en la provincia de Guadalajara: propuestas de perfeccionamiento del profesorado de idiomas

Abstract

Partiendo del análisis de una encuesta enviada a todos los colegios públicos y concertados de la provincia de Guadalajara, a fin de conocer la situación real de la enseñanza del francés en el nivel de E.G.B., el grado de formación inicial y permanente del profesorado y los principales inconvenientes de su práctica docente, se han definido unos criterios de perfeccionamiento basados en la implicación directa de los profesores, en el carácter eminentemente práctico de las actividades y en relación con las innovaciones pedagógicas y metodológicas del francés. Ello nos ha llevado a convocar el 1º Encuentro de Profesores de Idiomas de Guadalajara, celebrado los días 9,10 y 11 de septiembre, bajo el título genérico de 'Actividades para el desarrollo de la lengua hablada'.