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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorCarrasquer Zamora, José-
dc.contributor.authorÁlvarez Sevilla, María Victoria-
dc.date.accessioned2024-05-28T10:37:56Z-
dc.date.available2024-05-28T10:37:56Z-
dc.date.issued1988-
dc.identifier.citationRevista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 2(2), N.2, 1988es
dc.identifier.issn2530-3791-
dc.identifier.issn0213-8646-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/141875-
dc.description.abstractLa comunicación presenta la experiencia que se viene llevando a cabo con alumnos de Tercero de Magisterio de la Especialidad de Ciencias en Teruel. Se trabaja con regurgitaciones de rapaz (egagrópilas) utilizando el método científico. Se pretende que los alumnos trabajen con un caso práctico y así llegar a comprender los recursos que nos ofrece el citado método.es
dc.description.abstractThis paper explains the experiment which is being carried on with third year Science students at Teruel's Teacher Training College.We work with the regurgitations of predatory birds (egragopiles) following the scientific method. We try to encourage the students to work on a practical case with the aim of being able to understand the possibilities this methodology offers.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent5es
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)es
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleEl método científico aplicado a una experiencia de Ciencias naturaleses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:1988, V. 2(2) N.2

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