Una experiencia de formación permanente del profesorado del área de ciencias de EGB

Abstract

Este trabajo surge de la reflexiones que sobre la propia formación permanente se ha planteado en repetidas ocasiones el grupo del cual los autores forman parte, el 'Seminari Obert de Ciéncies', las cuales en definitiva son el motor que posibilita el funcionamiento del mismo. Se describe la dinámica de trabajo del seminario y algunas experiencias y actividades concretas realizadas.

This report is a result of our reflections on the permanent first-school-teachers' training made by some of the members of our working-group, 'Seminari Obert de Ciencies'. We also describe how we work and some experiencies and concrete activities already done.